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1. $78×25×4= 78×(25×4)$,这是运用了
乘法结合
律。
答案:
【解析】:
这个问题考查的是乘法结合律的应用。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。在这个问题中,我们看到$78×25×4$被转化为$78×(25×4)$,这正是乘法结合律的应用。
首先,我们识别出题目中的数学模型,即三个数的乘法运算。然后,我们观察这三个数是如何相乘的。在原始表达式中,是按照从左到右的顺序相乘。而在转化后的表达式中,先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,这符合乘法结合律的定义。
【答案】:
乘法结合
这个问题考查的是乘法结合律的应用。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。在这个问题中,我们看到$78×25×4$被转化为$78×(25×4)$,这正是乘法结合律的应用。
首先,我们识别出题目中的数学模型,即三个数的乘法运算。然后,我们观察这三个数是如何相乘的。在原始表达式中,是按照从左到右的顺序相乘。而在转化后的表达式中,先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,这符合乘法结合律的定义。
【答案】:
乘法结合
2. 如果用$a$、$b$、$c$表示三个数,那么乘法分配律可以写成(
$a×(b+c) = a× b + a× c$
)。
答案:
【解析】:
本题考查的是乘法分配律的认识及运用。
乘法分配律是指对于任何实数a、b、c,有$a×(b+c) = a× b + a× c$。
【答案】:
$a×(b+c) = a× b + a× c$
本题考查的是乘法分配律的认识及运用。
乘法分配律是指对于任何实数a、b、c,有$a×(b+c) = a× b + a× c$。
【答案】:
$a×(b+c) = a× b + a× c$
3. 如果$48×25= (40+8)×25= 40×25+8×25$,这是运用了
乘法分配
律;如果$48×25= 12×(4×25)$,这又是运用了乘法结合
律。
答案:
【解析】:
这个问题涉及到数学中的定律识别和应用。
首先,我们来看第一个表达式 $48× 25 = (40+8)× 25 = 40× 25 + 8× 25$。
这个表达式展示了一个数(48)被拆分成两个数(40 和 8)的和,然后分别与另一个数(25)相乘,最后将两个乘积相加。
这符合乘法分配律的定义,即 $a× (b+c) = a× b + a× c$。
接着,我们看第二个表达式 $48× 25 = 12× (4× 25)$。
这里,48 被拆分成 12 和 4 的乘积,然后 4 与 25 相乘,最后再与 12 相乘。
这符合乘法结合律的定义,即 $(a× b)× c = a× (b× c)$。
【答案】:
乘法分配;乘法结合
这个问题涉及到数学中的定律识别和应用。
首先,我们来看第一个表达式 $48× 25 = (40+8)× 25 = 40× 25 + 8× 25$。
这个表达式展示了一个数(48)被拆分成两个数(40 和 8)的和,然后分别与另一个数(25)相乘,最后将两个乘积相加。
这符合乘法分配律的定义,即 $a× (b+c) = a× b + a× c$。
接着,我们看第二个表达式 $48× 25 = 12× (4× 25)$。
这里,48 被拆分成 12 和 4 的乘积,然后 4 与 25 相乘,最后再与 12 相乘。
这符合乘法结合律的定义,即 $(a× b)× c = a× (b× c)$。
【答案】:
乘法分配;乘法结合
4. 如果$84+29+116= 84+116+29$,这是运用了
加法交换
律;如果$84+29+116= 29+(84+116)$,这又是运用了加法交换律
和加法结合
律。
答案:
加法交换;加法交换律;加法结合
5. $(73+
42
)+58= (42+73
)+58
$
答案:
【解析】:
本题考查的是加法的交换律和结合律。
给定式子:(73+□)+58 = (42+□)+□。
首先,观察等式的两边,发现73和58的和不变,只是加数的组合方式改变了。
根据加法的结合律和交换律,可以重新组合和交换加数的位置,而和保持不变。
所以□中的同一个数分别应该填入:
第一个□填入42(与42相加,使得等式左边73与58前面的加数组合可以与右边对应);
第二个□填入 73(与73对应的数,保持等式的平衡);
第三个□填入58(与58相加,完成等式右边的组合)。
这样,等式两边就都是(73+42)+58,满足加法的结合律。
【答案】:
□中应分别填入 42,73,58。
即$(73+42)+58 = (42+73)+58$。
本题考查的是加法的交换律和结合律。
给定式子:(73+□)+58 = (42+□)+□。
首先,观察等式的两边,发现73和58的和不变,只是加数的组合方式改变了。
根据加法的结合律和交换律,可以重新组合和交换加数的位置,而和保持不变。
所以□中的同一个数分别应该填入:
第一个□填入42(与42相加,使得等式左边73与58前面的加数组合可以与右边对应);
第二个□填入 73(与73对应的数,保持等式的平衡);
第三个□填入58(与58相加,完成等式右边的组合)。
这样,等式两边就都是(73+42)+58,满足加法的结合律。
【答案】:
□中应分别填入 42,73,58。
即$(73+42)+58 = (42+73)+58$。
6. $125×186×8= □×□×186$
答案:
【解析】:
这个问题考察的是乘法交换律和结合律的应用。在乘法中,乘数的顺序可以交换,也可以结合,这不会改变乘法的结果。因此,我们可以通过交换和结合乘数的位置,来简化计算或者使计算更加直观。
首先,我们可以观察到125和8相乘是一个容易计算的组合,因为$125 × 8 = 1000$,是一个整千数,计算起来非常方便。
所以,我们可以先将125和8相乘,然后再与186相乘,这样不会改变最终的结果,但可以使计算过程更加简洁。
【答案】:
$125 × 186 × 8 = \boxed{125} × \boxed{8} × 186$(答案不唯一,关键在于展示乘法交换律和结合律的应用)
这个问题考察的是乘法交换律和结合律的应用。在乘法中,乘数的顺序可以交换,也可以结合,这不会改变乘法的结果。因此,我们可以通过交换和结合乘数的位置,来简化计算或者使计算更加直观。
首先,我们可以观察到125和8相乘是一个容易计算的组合,因为$125 × 8 = 1000$,是一个整千数,计算起来非常方便。
所以,我们可以先将125和8相乘,然后再与186相乘,这样不会改变最终的结果,但可以使计算过程更加简洁。
【答案】:
$125 × 186 × 8 = \boxed{125} × \boxed{8} × 186$(答案不唯一,关键在于展示乘法交换律和结合律的应用)
7. $13×187+13×213=
13
×
(187
+
213
)$
答案:
【解析】:
本题考查的是乘法分配律的使用。
首先,可以看到题目中有两个乘法项,它们都有一个共同的因数13。
根据乘法分配律,可以将公共因数提取出来,然后将剩下的数相加。
具体计算如下:
$13 × 187 + 13 × 213$
$= 13 × (187 + 213)$
所以,填空处的答案应该是:13,$×$ ,187,$+$,213。
【答案】:
$13 × (187 + 213)$
本题考查的是乘法分配律的使用。
首先,可以看到题目中有两个乘法项,它们都有一个共同的因数13。
根据乘法分配律,可以将公共因数提取出来,然后将剩下的数相加。
具体计算如下:
$13 × 187 + 13 × 213$
$= 13 × (187 + 213)$
所以,填空处的答案应该是:13,$×$ ,187,$+$,213。
【答案】:
$13 × (187 + 213)$
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1. $456-83+17= 456-(83+17)$ (
2. $19×99+1= 19×100$ (
3. 用简便方法计算$103×12$,可以运用乘法分配律。 (
4. 两个因数交换位置,和不变,叫作乘法交换律。 (
5. 加法结合律和乘法结合律没有区别。 (
1. $456-83+17= 456-(83+17)$ (
×
)2. $19×99+1= 19×100$ (
×
)3. 用简便方法计算$103×12$,可以运用乘法分配律。 (
√
)4. 两个因数交换位置,和不变,叫作乘法交换律。 (
×
)5. 加法结合律和乘法结合律没有区别。 (
×
)
答案:
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
1. 与$(10+5)×4$相等的式子是(
A.$10×4+5$
B.$10×5+4$
C.$10×4+5×4$
C
)A.$10×4+5$
B.$10×5+4$
C.$10×4+5×4$
答案:
C
2. 与$a×8-b×8$相等的式子是(
A.$(a+b)×8$
B.$(a-b)×(8×8)$
C.$(a-b)×8$
C
)A.$(a+b)×8$
B.$(a-b)×(8×8)$
C.$(a-b)×8$
答案:
C
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