2025年阳光假日暑假六年级综合通用版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光假日暑假六年级综合通用版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第67页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
4. 谈谈当别人与自己的观点不同时,我们应该用哪些宽容的想法做到“和而不同”。
答案:
当别人与自己的观点不同时,我们可以有以下宽容的想法做到“和而不同”。一是要意识到每个人的生活环境、成长经历、受教育程度等都存在差异,这些因素会导致大家看待问题的角度和得出的观点不同,所以出现观点不一致是很正常的事情,不应为此生气或排斥。二是尝试站在对方的立场去理解其观点,思考对方为什么会有这样的想法,设身处地感受对方的处境,增进对对方观点的理解。三是尊重对方表达不同观点的权利,每个人都有自由表达自己想法的权力,不论观点怎样,都应给予尊重,而不是强行要求别人与自己观点一致。四是接纳不同观点的存在,认识到不同观点可以为自己提供新的思考方向和思路,把不同观点当作是学习和成长的机会,丰富自己对事物的认识。
1. 在校园里,你是否有因和同学观点不同而互不相让、互相贬损的情况?想一想这对你和同学之间的感情有什么影响。
答案:
结合自身实际情况作答,如“有过这种情况。这种行为会让我和同学之间产生矛盾和隔阂,破坏原本友好的关系,使彼此之间的感情变得冷漠,甚至可能引发争吵和冲突,影响我们在校园中的相处氛围和学习心情。” 或“没有这种情况。如果有这种互不相让、互相贬损的行为,会伤害到对方的感情,导致关系破裂,不利于良好同学关系的建立和维护。”
2. 假如有人不小心把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?
答案:
应该原谅对方,和对方友好沟通,一起商量解决办法,如是否可以修复或赔偿等。
查看更多完整答案,请扫码查看