《2025年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社八年级物理》

11. 如图所示,质量为5kg的小球放在水平桌面上,在图中画出小球所受重力的示意图.($g$取10N/kg)

答案：

12. 某同学做“探究重力的大小与质量的关系”实验,实验数据见下表.
| 质量$m/g$ | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 |
| 重力$G/N$ | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
(1)分析数据,你猜想物体受到的重力与其质量的关系是物体的质量越大,物体所受重力越大.
(2)在如图所示的坐标系中,以重力为纵坐标,质量为横坐标,依表中数据描点连线,你会发现这是一条直线(填“直线”或“曲线”).在数学意义上,它体现的是正(填“正”或“反”)比例函数关系,比例系数是10.由此可以将重力的大小与质量的关系表示为$ G=10m $.可见,用数学方法探究物理量之间的关系是一种常用而且非常有效的方法.

答案：
(1)物体的质量越大,物体所受重力越大
(2)直线 正 10 $ G=10m $

13. 小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究:

(1)如图甲、乙,分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平匀速直线拉动小块地垫,根据二力平衡原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数.
(2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出A、B两个面的防滑性,于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验.通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小智只将A、B两个面对调,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫A面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动.

答案：
(1)匀速直线 二力平衡
(2)压力 大
(3)A、B两个面对调 A