《2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级语文》

一、下面词语中全是描写人物外貌的一项是(B)。
A. 温文尔雅 虎视眈眈 引人人胜 老态龙钟
B. 唇红齿白 白发苍苍 鹤发童颜 浓眉大眼
C. 销声匿迹 彬彬有礼 衣衫褴褛 喜笑颜开
D. 风度翩翩 花枝招展 喋喋不休 神采奕奕

答案： B

二、根据提示写一段话，描写一个人的样子。
◎激动万分
他的眼睛瞪得滚圆，闪烁着兴奋的光芒，脸颊涨得通红，双手不停地挥舞着，嘴里还激动地喊着：“太好了！太好了！”
◎失魂落魄
他低垂着头，眼神空洞，脚步虚浮，仿佛灵魂都被抽走了，整个人像一只被霜打了的茄子，毫无生气。

答案： 他的眼睛瞪得滚圆，闪烁着兴奋的光芒，脸颊涨得通红，双手不停地挥舞着，嘴里还激动地喊着：“太好了！太好了！”；他低垂着头，眼神空洞，脚步虚浮，仿佛灵魂都被抽走了，整个人像一只被霜打了的茄子，毫无生气。

三、发挥想象，仿写句子。
江河有百折不挠的意志，才能汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的天空。
蜡梅有傲霜斗雪的意志，才能绽放出沁人的芬芳；松柏有坚忍不拔的意志，才能挺立在寒冷的高山。

答案： 傲霜斗雪；绽放出沁人的芬芳；松柏有坚忍不拔的意志；才能挺立在寒冷的高山

四、阅读短文，完成练习。
母亲的短信我珍藏
何春燕
母亲一辈子忙于田间地头，一辈子没有走出过老家。
家里当固定电话使用的手机，是我的一部旧手机，小，且键盘磨损得模糊不清了。母亲说用手机比用锄头难多了，母亲也只会将就着用手机接电话。
起初，每每手机铃响，母亲就吓得手忙脚乱，不知该按哪个键，慌张的母亲就举着叮咚响的手机，房前屋后地找父亲接电话。后来父亲教了许久，我们演示了好多次，母亲才小心翼翼地学会接电话。母亲大字不识，接电话时从不知对方是谁，凭声音听出是大小闺女还是儿子。
母亲节到了，一早起来，我一时心血来潮，就往家里的手机上发了几个字：“老妈，母亲节快乐！”然后一天都没放在心上。晚上，家里的手机传来短信：“你也快乐！”我看着正纳闷，父亲打来了电话。父亲在电话里说，母亲看了我的短信，高兴得像是捡到了金元宝，非要亲自给我回个短信！不识字的母亲要父亲把“你也快乐”四个字和四个字的拼音字母大大地写在一张白纸上，然后眯缝着眼睛，在手机上摸摸索索。手机小，键盘字母又模糊不清，母亲眼神不好，粗糙的手指总按不准键盘。父亲看着着急，要替母亲发，母亲硬是不肯。最终母亲把四个字的短信编辑完发给我，已是晚上六点半了。父亲说，母亲为自个儿会发短信而高兴满足得直乐呵，说是以后可以常和孩子们发短信了。
听了父亲的话，我为我一时的兴起而羞愧，同时，心里又暖暖的，满满地幸福着。母亲发来的这个短信，我一直舍不得删除。我想好了，给父母换部手机，要大的那种。我知道，我手机的那头，有两颗装满爱的心。且，这爱，从不会关机。
(有删改)
◎画横线的句子，写出了母亲生活范围局限、不识字、不熟悉新事物等特点。
◎“听了父亲的话，我为我一时的兴起而羞愧”，作者“羞愧”是因为自己给母亲发母亲节祝福短信只是一时兴起，并非真心诚意；“同时，心里又暖暖的，满满地幸福着”，作者觉得“暖暖的”“幸福着”是因为母亲收到短信后非常高兴，还努力给自己回短信，让自己感受到了母亲满满的爱。

答案： 生活范围局限、不识字、不熟悉新事物；自己给母亲发母亲节祝福短信只是一时兴起，并非真心诚意；母亲收到短信后非常高兴，还努力给自己回短信，让自己感受到了母亲满满的爱