2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假作业长江少年儿童出版社五年级语文》

一、猜字谜。
◎四面都是山,山山都相连。 (
)
◎左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光。 (
)
◎一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。 (
)
◎七十二小时。 (
)
答案: 田、暗、府、晶
二、先将加点字的谐音字填在括号里,再根据句子语境,选择恰当的歇后语填空(填序号)。
①梁山伯的军师——无(
)用
②隔着门缝吹喇叭——名(
)声在外
③四两棉花——谈(
)不上
④霜后的萝卜——动(
)了心
◎你说得天花乱坠,就是不动手实践,这还不是(
)。
◎弟弟看到小伙伴在玩遥控车,两眼放光,真是(
)。
◎别看他不爱说话,但手艺响当当的,早就是(
)。
答案: 吴、鸣、弹、冻、①、④、②
三、在古代,朋友的称谓有很多种。请你连一连,读一读。
金兰之交 指不因贵贱的变化而改变深厚友谊的朋友
刎颈之交 指辈分不同、年龄相差比较大的朋友
竹马之交 指以平民身份相交往的朋友
布衣之交 指一起长大的朋友
忘年之交 指同生死、共患难的朋友
车笠之交 指情意契合、亲如兄弟的朋友
答案: 金兰之交——指情意契合、亲如兄弟的朋友;刎颈之交——指同生死、共患难的朋友;竹马之交——指一起长大的朋友;布衣之交——指以平民身份相交往的朋友;忘年之交——指辈分不同、年龄相差比较大的朋友;车笠之交——指不因贵贱的变化而改变深厚友谊的朋友
四、阅读短文,完成练习。
补 诗
卢润祥
北宋嘉祐年间,在京城郊外一个古庙墙壁上,题着杜甫的《曲江对雨》一诗。由于风吹雨蚀,日久年深,其中“林花著雨胭脂×”中最后一字已经看不见了。
传说有一天,苏东坡、黄庭坚、秦观、佛印到此游玩,发现墙上诗句缺了一字,便相约补诗:苏东坡补一“润”字,黄庭坚补一“老”字,秦观补一“嫩”字,佛印补一“落”字。
有评者说:诗言志!苏东坡的“润”字体现出他身处逆境仍然生趣盎然的乐观,黄庭坚的“老”字反映他曾经的颓唐,“嫩”字可见秦观的青春气息和柔情似水,“落”字则是出家人对生死无常的领悟。
后来,他们查了杜甫的原作,原来是个“湿”字,四个人都叹服不已,觉得这“湿”字恰好把雨后花朵带着水滴的姿态写出来了。而补入的“润”“老”“嫩”“落”,虽各有千秋,但是细细品味,总觉还是不如“湿”字真切。
(选自《今晚报》,有删改)
◎“林花著雨胭脂湿”中“湿”字写出了(
A
)
A. 雨后花朵带着水滴的姿态。
B. 雨后赏花女子胭脂润湿的姿态。
C. 雨后的花朵非常红艳。
◎作者说苏东坡、黄庭坚、秦观、佛印四人补人的“润”“老”“嫩”“落”各有千秋,这“各有千秋”体现在哪里?请在短文中用“____
诗言志!苏东坡的“润”字体现出他身处逆境仍然生趣盎然的乐观,黄庭坚的“老”字反映他曾经的颓唐,“嫩”字可见秦观的青春气息和柔情似水,“落”字则是出家人对生死无常的领悟。
____”画出相关的句子。
答案: A;诗言志!苏东坡的“润”字体现出他身处逆境仍然生趣盎然的乐观,黄庭坚的“老”字反映他曾经的颓唐,“嫩”字可见秦观的青春气息和柔情似水,“落”字则是出家人对生死无常的领悟。

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