《2025年快乐暑假快乐学中原农民出版社八年级语文人教版》

2. 请你仿照下面画横线的句子，续写两句，使上下语句连贯、顺畅。
面对家乡乌黑发臭的河水，我不禁浮想联翩。我想起陶渊明《桃花源记》中的“芳草鲜美，落英缤纷”，那飘满落花、倒映树影的武陵溪水；我想起李白《送友人》中的“青山横北郭，白水绕东城”，那环绕青山、含情脉脉的白水；我想起 ， ；我想起 ， 。天下之水本清澈，是谁让我们失去这碧水蓝天？

答案： 2. 示例：郦道元《三峡》中的“清荣峻茂，良多趣味” 那水清、树荣、山高、草茂的长江水 王维《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流” 那潺潺流动、澄净、清凉的山间小溪

3. 好的生活习惯是健康生活的前提，为了呼吁更多的同学践行低碳生活，请提出两条有关低碳生活的建议。

答案： 3. 示例：①外出时尽量步行或骑自行车，乘坐公共交通工具。②随手关灯、关水龙头，做到节约用电、用水。

五、阅读理解。
关 雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1. 这首诗在艺术手法上主要表现为 和 ，在情感特质上主要表现为以礼节情，体现出健康明朗的风格。
2. “求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”是对主人公心理活动的描写，极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么？

答案： 1. 比兴 重章叠句 2. 连用两个“悠”字，把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。