离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有(
1. 根据课文内容,在选文括号里填上恰当的词语。
2. 梅花所表现出来的我们中华民族的精神是什么?(用原文回答)
3. 外祖父把墨梅图送给“我”,并对“我”谈论梅花,外祖父用意深刻:
(1)
(2)
4. (
A. 一幅墨梅图
B. 梅花精神赞
C. 临别送画
D. 中华精神颂
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有(
品格
)、最有(灵魂
)、最有(骨气
)的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”1. 根据课文内容,在选文括号里填上恰当的词语。
2. 梅花所表现出来的我们中华民族的精神是什么?(用原文回答)
他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
3. 外祖父把墨梅图送给“我”,并对“我”谈论梅花,外祖父用意深刻:
(1)
希望“我”做一个有梅花秉性的人,做一个有气节的中国人。
(2)
外祖父把自己的思乡情怀寄托在墨梅图上,随“我”回到祖国。
4. (
C
)如果给选文拟一个小标题,最恰当的一项是( )A. 一幅墨梅图
B. 梅花精神赞
C. 临别送画
D. 中华精神颂
答案:
3.
(1)希望“我”做一个有梅花秉性的人,做一个有气节的中国人。
(2)外祖父把自己的思乡情怀寄托在墨梅图上,随“我”回到祖国。
4. C
(1)希望“我”做一个有梅花秉性的人,做一个有气节的中国人。
(2)外祖父把自己的思乡情怀寄托在墨梅图上,随“我”回到祖国。
4. C
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