梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1. 联系短文内容,解释下列汉字。
甚:
诣:
乃:
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
3. 文中杨氏子的特点是
4. 你认为杨氏子的回答妙在哪儿?
1. 联系短文内容,解释下列汉字。
甚:
很
诣:
拜访
乃:
就,于是
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
3. 文中杨氏子的特点是
聪慧
,主要表现在他回答孔君平的话语中
。4. 你认为杨氏子的回答妙在哪儿?
杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉,回答机智、幽默而且思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么会是杨家的水果”这一意思,使孔君平无言以对。
答案:
1. 很。 拜访。 就,于是。
2.
(1) 孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
(2) 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
3. 聪慧 他回答孔君平的话语中
4. 杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉,回答机智、幽默而且思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么会是杨家的水果”这一意思,使孔君平无言以对。
2.
(1) 孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
(2) 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
3. 聪慧 他回答孔君平的话语中
4. 杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉,回答机智、幽默而且思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么会是杨家的水果”这一意思,使孔君平无言以对。
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