《2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业五年级语文》

五、持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水不包含下列哪项？(D)
A. 国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。
B. 诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。
C. 浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。
D. 52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。

答案： D

六、“龙”是我们中华民族的象征,“龙”在汉字、汉语和中国古代的许多作品中出现得十分频繁,请运用有关知识,回答下列问题。
1. 请写出以龙为偏旁的汉字。
笼陇拢珑
2. 写出含有“龙”字的成语：叶公好龙、车水马龙、画龙点睛。
3. 简要介绍名著《西游记》里与“龙”有关的一个故事。
白龙马本是龙宫三太子，因纵火烧了大殿上玉帝赏赐的明珠，被判决斩首，幸得南海观世音菩萨出面求情这才免于死罪，被贬到了蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。之后他吃了唐僧的白马，被观音菩萨点化后成了唐僧的坐骑白龙马，自此皈依佛门，驮着唐僧西行求取真经。

答案： [示例]1. 笼 陇 拢 珑
2. 叶公好龙 车水马龙 画龙点睛
3. [示例]白龙马本是龙宫三太子，因纵火烧了大殿上玉帝赏赐的明珠，被判决斩首，幸得南海观世音菩萨出面求情这才免于死罪，被贬到了蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。之后他吃了唐僧的白马，被观音菩萨点化后成了唐僧的坐骑白龙马，自此皈依佛门，驮着唐僧西行求取真经。

七、课外阅读。
绿(节选)
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的水又太暗了。
可爱的,我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀！
1. 本文段的文眼是奇异的绿。
2. 本文段突出了梅雨潭绿的特点,为了突出此特点,作者描写了其他几处景观：
(1)什刹海拂地的绿杨 (2)虎跑寺旁的“绿壁”
(3)西湖的波 (4)秦淮河的水
3. 作者描写了其他几处景观,这样写的好处是(B)
A. 表现了四处景观“绿”的特点。
B. 反衬梅雨潭的绿明暗适度,浓淡相宜。
C. 表现作者游览过很多地方,看到过很多景色。

答案： 1. 奇异的绿
2. 绿
(1)什刹海拂地的绿杨
(2)虎跑寺旁的“绿壁”
(3)西湖的波
(4)秦淮河的水 3. B