《2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业三年级语文》

六、请你围绕第一句话的意思,发挥想象,写一段话。
一阵风吹来,蒲公英的种子乘着降落伞离开了妈妈。他们飘啊飘，一直沿着河水往下飘。突然，他们看见了许多小孩子奋不顾身地扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。刚才还是静静的小河，一下子变得热闹起来。

答案： [示例]他们飘啊飘，一直沿着河水往下飘。突然，他们看见了许多小孩子奋不顾身地扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。刚才还是静静的小河，一下子变得热闹起来。

七、口语交际。
传统节日是中华民族历史文化的一部分。2008 年,我国把清明节定为了法定节假日。如果再选一个传统节日定为法定节假日,你认为哪一个更合适？为什么？

答案： [示例]重阳节更合适。因为重阳节有敬老的习俗，而尊老、敬老是中华民族的传统美德，把重阳节定为法定节假日，有利于弘扬传统美德，也有利于人们更好地陪伴老人。

八、课内阅读。
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1. 这段话主要写了蔡伦怎样改进造纸术，以及这种造纸术流传下来的原因。
2. 选段先总写了蔡伦改进了造纸术,接着介绍了造纸的方法,最后写了造纸术传承下来的原因。
3. 根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。(写序号)
③①⑤④②
①把原料浸在水里。 ②把浆晒干。 ③把原料剪碎或切断。
④把浆捞出来。 ⑤把原料捣成浆。

答案： 1. 蔡伦怎样改进造纸术，以及这种造纸术流传下来的原因
2. 蔡伦改进了造纸术 造纸的方法 造纸术传承下来的原因
3. ③①⑤④②