2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业三年级语文


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《2025年黄冈快乐假期暑假衔接作业三年级语文》

六、课外阅读。
神秘的池塘
当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐藏在枯枝之中。
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的蚌珠在打转儿,欢快地扭动着。不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
在池塘的底下,(
)着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会(
沿
)着池塘底轻轻地、缓缓地(
)到岸边,小心翼翼地慢慢(
)开它们沉沉的盖子,(
)着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。
乍一看,这是一个小小的几乎不动的池塘,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界,打动和引发着一个孩子的好奇心。
1. 选择合适的动词填在文中的括号里。
眨 沿 张 躺 爬
2. 第1自然段中“这个绿色的小小世界”指的是
池塘

3. 请从文中找出一句拟人句,用“____”画出来,并说一说,这样写有什么好处。
______
不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
______
______
作者把豉虫当作人来写,生动又形象,给读者留下深刻的印象。
______
4. 短文第4自然段主要写了什么内容? 请试着用自己的话概括出来。
______
主要描写了池塘底下的小田螺们生活的情形。
______
答案: 1. 躺 沿 爬 张 眨 2. 池塘
3. 不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢! 作者把豉虫当作人来写,生动又形象,给读者留下深刻的印象。
4. 主要描写了池塘底下的小田螺们生活的情形。

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