四、补充信息,解决问题。
三(1)班有5个小队,每个小队有12人。
1. 请在“____”处补充信息和问题,并用连乘的知识解答。
解答:
首先,我们确定每个小队的人数,即12人。
然后,我们确定小队的数量,即5个。
接着,我们确定团体活动的次数,即3次。
最后,我们利用连乘的知识来计算总人次。
总人次 = 小队人数 × 小队数量 × 活动次数
= 12 × 5 × 3
= 60 × 3
= 180(人次)
答:三(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
2. 你还能提出什么数学问题并解答?
提出的数学问题:如果每个学生每次活动需要支付5元的活动费,那么三(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付多少活动费?
解答:
首先,我们已知三(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
然后,我们确定每个学生每次活动需要支付的活动费,即5元。
最后,我们利用乘法来计算总活动费。
总活动费 = 总人次 × 每人次活动费
= 180 × 5
= 900(元)
答:三(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付900元活动费。
三(1)班有5个小队,每个小队有12人。
三(1)班计划进行三次团体活动,每次活动都需要每个小队的所有成员参与
,三(1)班所有小队在三次活动中总共参与了多少人次
?1. 请在“____”处补充信息和问题,并用连乘的知识解答。
解答:
首先,我们确定每个小队的人数,即12人。
然后,我们确定小队的数量,即5个。
接着,我们确定团体活动的次数,即3次。
最后,我们利用连乘的知识来计算总人次。
总人次 = 小队人数 × 小队数量 × 活动次数
= 12 × 5 × 3
= 60 × 3
= 180(人次)
答:三(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
2. 你还能提出什么数学问题并解答?
提出的数学问题:如果每个学生每次活动需要支付5元的活动费,那么三(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付多少活动费?
解答:
首先,我们已知三(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
然后,我们确定每个学生每次活动需要支付的活动费,即5元。
最后,我们利用乘法来计算总活动费。
总活动费 = 总人次 × 每人次活动费
= 180 × 5
= 900(元)
答:三(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付900元活动费。
答案:
1. 补充信息:三
(1)班计划进行三次团体活动,每次活动都需要每个小队的所有成员参与。
问题:三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了多少人次?
解答:
首先,我们确定每个小队的人数,即12人。
然后,我们确定小队的数量,即5个。
接着,我们确定团体活动的次数,即3次。
最后,我们利用连乘的知识来计算总人次。
总人次 = 小队人数 $×$ 小队数量 $×$ 活动次数
= $12 × 5 × 3$
= $60 × 3$
= 180(人次)
答:三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
2. 提出的数学问题:如果每个学生每次活动需要支付5元的活动费,那么三
(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付多少活动费?
解答:
首先,我们已知三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
然后,我们确定每个学生每次活动需要支付的活动费,即5元。
最后,我们利用乘法来计算总活动费。
总活动费 = 总人次 $×$ 每人次活动费
= $180 × 5$
= 900(元)
答:三
(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付900元活动费。
(1)班计划进行三次团体活动,每次活动都需要每个小队的所有成员参与。
问题:三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了多少人次?
解答:
首先,我们确定每个小队的人数,即12人。
然后,我们确定小队的数量,即5个。
接着,我们确定团体活动的次数,即3次。
最后,我们利用连乘的知识来计算总人次。
总人次 = 小队人数 $×$ 小队数量 $×$ 活动次数
= $12 × 5 × 3$
= $60 × 3$
= 180(人次)
答:三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
2. 提出的数学问题:如果每个学生每次活动需要支付5元的活动费,那么三
(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付多少活动费?
解答:
首先,我们已知三
(1)班所有小队在三次活动中总共参与了180人次。
然后,我们确定每个学生每次活动需要支付的活动费,即5元。
最后,我们利用乘法来计算总活动费。
总活动费 = 总人次 $×$ 每人次活动费
= $180 × 5$
= 900(元)
答:三
(1)班所有小队在三次活动中总共需要支付900元活动费。
破译密码
警察叔叔在追踪一名嫌疑人的过程中,拾到他丢弃的一张纸,上面写着电话号码“38796”以及几个奇怪的算式:7×7×7= 6,8×7= 8,3×3= 3,(8+7+3)×9= 39。在侦察过程中,警察叔叔进一步了解到,算式中所有的符号“+、-、×、÷、( )、= ”与通常意义相同。由此,警察叔叔对这几个算式进行推论分析:
小朋友,你能破译这个密码吗?
警察叔叔在追踪一名嫌疑人的过程中,拾到他丢弃的一张纸,上面写着电话号码“38796”以及几个奇怪的算式:7×7×7= 6,8×7= 8,3×3= 3,(8+7+3)×9= 39。在侦察过程中,警察叔叔进一步了解到,算式中所有的符号“+、-、×、÷、( )、= ”与通常意义相同。由此,警察叔叔对这几个算式进行推论分析:
小朋友,你能破译这个密码吗?
10258
答案:
由7×7×7=6,三个相同一位数相乘得另一位数,只有2×2×2=8,故“7”=2,“6”=8;
由8×7=8,“7”=2,0×2=0,故“8”=0;
由3×3=3,一位数相乘等于自身,0×0=0(已用),1×1=1,故“3”=1;
由(8+7+3)×9=39,“8”=0,“7”=2,“3”=1,(0+2+1)×9=19,3×9=19,19是两位数,19中“1”=3,“9”=5,3×5=15,故“9”=5;
综上,“3”=1,“8”=0,“7”=2,“9”=5,“6”=8,密码“38796”对应10258。
10258
由8×7=8,“7”=2,0×2=0,故“8”=0;
由3×3=3,一位数相乘等于自身,0×0=0(已用),1×1=1,故“3”=1;
由(8+7+3)×9=39,“8”=0,“7”=2,“3”=1,(0+2+1)×9=19,3×9=19,19是两位数,19中“1”=3,“9”=5,3×5=15,故“9”=5;
综上,“3”=1,“8”=0,“7”=2,“9”=5,“6”=8,密码“38796”对应10258。
10258
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