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1. 如果遇到下面几种情况,你会怎么说?
(1) 放学了,值日生把教室打扫得十分干净,我会这样夸他们:“
(2) 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会对他说:“
(3) 在图书室,我看到小明在借阅的图书上画画,我会对小明说:“
(1) 放学了,值日生把教室打扫得十分干净,我会这样夸他们:“
你们把教室打扫得好干净呀!你们太棒了!
”(2) 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会对他说:“
同学你好,我们每个人都应该节约用水。请你把水龙头关上,好吗?
”(3) 在图书室,我看到小明在借阅的图书上画画,我会对小明说:“
小明,这是图书室里的书,我们要爱惜它,不能在上面乱写乱画。
”
答案:
(1)你们把教室打扫得好干净呀!你们太棒了!(2)同学你好,我们每个人都应该节约用水。请你把水龙头关上,好吗?(3)小明,这是图书室里的书,我们要爱惜它,不能在上面乱写乱画。
2. 同学们正在激烈地讨论长大以后想做什么,请你也写一写。
明明:“我长大以后想做一名医生,因为医生可以救死扶伤。”
红红:“我长大以后想做一名老师,因为老师可以教大家知识。”
我:“
明明:“我长大以后想做一名医生,因为医生可以救死扶伤。”
红红:“我长大以后想做一名老师,因为老师可以教大家知识。”
我:“
我长大以后想做一名服装设计师,因为服装设计师可以设计出各种漂亮的衣服。
”
答案:
我长大以后想做一名服装设计师,因为服装设计师可以设计出各种漂亮的衣服。
3. 阅读下面的《图书借阅公约》,完成练习。
图书借阅公约
1. 课间借书要排队,轮流来当管理员。
2. 每人每次借一本,借书归还要记录。
3. 借书不能超一周,不能转借给他人。
4. 爱护图书不乱画,破损遗失要赔偿。
(1) 下列做法没有违反《图书借阅公约》的是(填序号) (
① 小伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
② 小明借的书看完了,他又把书借给了同桌看。
③ 小军选了两本自己喜欢的书,最后他决定先借其中的一本。
(2) 你们班的图书角存在什么问题?你能提出什么解决方法呢?
____
图书借阅公约
1. 课间借书要排队,轮流来当管理员。
2. 每人每次借一本,借书归还要记录。
3. 借书不能超一周,不能转借给他人。
4. 爱护图书不乱画,破损遗失要赔偿。
(1) 下列做法没有违反《图书借阅公约》的是(填序号) (
③
)① 小伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
② 小明借的书看完了,他又把书借给了同桌看。
③ 小军选了两本自己喜欢的书,最后他决定先借其中的一本。
(2) 你们班的图书角存在什么问题?你能提出什么解决方法呢?
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我们班图书角存在的问题是有些同学还书时摆放凌乱,管理员工作繁重。我的建议是让同学们还书时自觉把书根据分类放到相应的位置,摆放整齐。规定好借书、还书的时间,减轻管理员工作负担。
答案:
(1)③(2)示例:我们班图书角存在的问题是有些同学还书时摆放凌乱,管理员工作繁重。我的建议是让同学们还书时自觉把书根据分类放到相应的位置,摆放整齐。规定好借书、还书的时间,减轻管理员工作负担。
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