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一、直接写出得数。
$220×3=$ $300×90=$ $480÷60=$ $690÷30=$
$13×200=$ $100×90=$ $500×60=$ $26×5=$
$220×3=$ $300×90=$ $480÷60=$ $690÷30=$
$13×200=$ $100×90=$ $500×60=$ $26×5=$
答案:
(横向)660 27000 8 23 2600 9000 30000 130
二、填空。
1. 三角形的内角和是( )$^{\circ}$,长方形的内角和是( )$^{\circ}$。
2. 如果一个等腰三角形的一个底角是$45^{\circ}$,那么它一定又是( )三角形。
3. 一个三角形的三个内角分别是$∠A$、$∠B$、$∠C$。$∠A$的度数是$∠B$的3倍,$∠C$的度数是$∠B$的2倍。这是一个( )三角形。
1. 三角形的内角和是( )$^{\circ}$,长方形的内角和是( )$^{\circ}$。
2. 如果一个等腰三角形的一个底角是$45^{\circ}$,那么它一定又是( )三角形。
3. 一个三角形的三个内角分别是$∠A$、$∠B$、$∠C$。$∠A$的度数是$∠B$的3倍,$∠C$的度数是$∠B$的2倍。这是一个( )三角形。
答案:
1. 180 360 2. 直角 3. 直角
三、操作。
把下图中的三角形绕点$O$顺时针旋转$90^{\circ}$,再向右平移4格。

把下图中的三角形绕点$O$顺时针旋转$90^{\circ}$,再向右平移4格。
答案:
1. 甲和乙在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,40秒后两人相遇。
(1) 环形跑道长多少米?
(2) 如果相遇后两人改为同向而行,那么多少秒后两人再次相遇?
(1) 环形跑道长多少米?
(2) 如果相遇后两人改为同向而行,那么多少秒后两人再次相遇?
答案:
(1)400 米 (2)200 秒
2. 某校26名老师带领600名学生到公园游玩。游园票价格如下表,你会设计出费用最省的购票方案吗?
|成人票|85元/人|
|----|----|
|儿童票|30元/人|
|团体票(满30人)|50元/人|
|成人票|85元/人|
|----|----|
|儿童票|30元/人|
|团体票(满30人)|50元/人|
答案:
4 名学生和 26 名老师购买团体票,剩下的 596 名学生买儿童票。
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