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一、解释下面加点的字词。
1. 瓢虫
2. 它的壳多为深色,
3. 抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,
4. 从头到脚,
1. 瓢虫
款
款
地落下来了。( )2. 它的壳多为深色,
挺
硬的。( )3. 抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,
顶
讨厌。( )4. 从头到脚,
约
有两寸。( )
答案:
1. 慢慢地 2. 很 3. 表示程度最高 4. 大概
二、仿写句子,注意用上带点的词。
1. 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我
2.
3. 清早,我到公园去玩,一进门
1. 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我
是
在看荷花呢。______2.
凡
是
有复眼的昆虫,视觉都
很灵敏。______3. 清早,我到公园去玩,一进门
就
闻到一阵清香。______
答案:
1. 过了好一会儿,我才记起我不是小鸟,我是在看小鸟呢。
2. 凡是认真学习的同学,成绩都很优秀。
3. 放学回家,我放下书包就开始写作业。
2. 凡是认真学习的同学,成绩都很优秀。
3. 放学回家,我放下书包就开始写作业。
三、阅读短文,完成练习。
甜 藤 儿
六月里,挺热的天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了。我们吃了一些桃金娘,但是桃金娘根本不解渴。龙狗子便提议去喝水。
我们向一处从地底下冒出来的泉水走去。
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一株小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点!”
我有点怀疑地说:“是吗?能吃吗?”
“我还能害你?”小伙伴提高了嗓门说,接着就从藤儿上摘下几片叶子,放进嘴里。
我只好也学着他的样子,摘了几片叶子,放进嘴里,嚼了起来。嚼了几口,我觉得那叶子是苦的,不是甜的。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
小伙伴见了我的样子,只是抿嘴笑,也不说话。
吐掉了叶子以后,我往嘴里吸了一口气。奇怪,这时候,我却觉得嘴里真是甜丝丝的了。
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就明显了,每一口水都觉得是清甜清甜的。
“真甜!”我抹抹嘴,高兴地说。
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的!
1. 这篇短文告诉我们一个什么道理?用“——”在文中画出相关语句。
2. 在生活中,你有过像文中的“我”这样的体会吗?请用几句话写一个例子。______

甜 藤 儿
六月里,挺热的天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了。我们吃了一些桃金娘,但是桃金娘根本不解渴。龙狗子便提议去喝水。
我们向一处从地底下冒出来的泉水走去。
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一株小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点!”
我有点怀疑地说:“是吗?能吃吗?”
“我还能害你?”小伙伴提高了嗓门说,接着就从藤儿上摘下几片叶子,放进嘴里。
我只好也学着他的样子,摘了几片叶子,放进嘴里,嚼了起来。嚼了几口,我觉得那叶子是苦的,不是甜的。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
小伙伴见了我的样子,只是抿嘴笑,也不说话。
吐掉了叶子以后,我往嘴里吸了一口气。奇怪,这时候,我却觉得嘴里真是甜丝丝的了。
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就明显了,每一口水都觉得是清甜清甜的。
“真甜!”我抹抹嘴,高兴地说。
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的!
1. 这篇短文告诉我们一个什么道理?用“——”在文中画出相关语句。
2. 在生活中,你有过像文中的“我”这样的体会吗?请用几句话写一个例子。______
答案:
1. 一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它却是甜的! 2. 示例:我们总觉得学习是一件比较辛苦的事情,可是当我们学有所成的时候,我们就感到甜蜜了。
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