《2025年过好暑假每一天小学二年级B版》

一、直接写出得数。
5×3=15 6×5=30 220-20=200
8×8=64 45÷5=9 600-400=200
30÷6=5 40÷8=5 970-900=70
60+200=260 18÷6=3 600+300=900

答案： 【解析】：本题主要考查了表内乘除法以及整十、整百数的加减法运算。对于乘法，直接利用乘法口诀即可得出结果，如5×3，根据“三五十五”可得15；6×5用“五六三十”得出30；8×8用“八八六十四”得到64。除法同样依据乘法口诀，45÷5想“五九四十五”得9；30÷6是“五六三十”得5；40÷8为“五八四十”得5；18÷6是“三六十八”得3。加减法运算时，整十、整百数相加减，只需将十位或百位上的数字相加减，末尾的0照写，例如220-20，22个十减2个十是20个十，即200；600-400是6个百减4个百得2个百，为200；970-900是97个十减90个十得7个十，即70；60+200是6个十加20个十得26个十，为260；600+300是6个百加3个百得9个百，即900。
【答案】：15；30；200；64；9；200；5；5；70；260；3；900

二、下面的计算对吗？把不对的改正过来。

答案： 【解析】：第一个竖式计算错误，个位5+9=14，应向十位进1，十位4+6=10，加上进位的1是11，应向百位进1，百位4+4=8，加上进位的1是9，正确结果是914；第二个竖式计算错误，两个加数的数位没有对齐，39是两位数，应与402的十位和个位对齐相加，即39+402=441。
【答案】：第一个计算不对，改正为：$\begin{array}{r} 445\\ +469\\ \hline 914\end{array}$；第二个计算不对，改正为：$\begin{array}{r} 39\\ +402\\ \hline 441\end{array}$

三、用竖式计算。
342+416+135=893 89+502+211=802

答案： 1. 计算$342 + 416+135$：
列竖式：
先算$342 + 416$：
$342+416 = 758$（个位$2 + 6=8$，十位$4 + 1 = 5$，百位$3+4 = 7$）；
再算$758+135$：
$758+135 = 893$（个位$8 + 5 = 13$，向十位进$1$，个位写$3$；十位$5+3 + 1=9$；百位$7+1 = 8$）。
2. 计算$89 + 502+211$：
列竖式：
先算$89+502$：
$89+502 = 591$（个位$9 + 2 = 11$，向十位进$1$，个位写$1$；十位$8+0 + 1 = 9$；百位$5+0 = 5$）；
再算$591+211$：
$591+211 = 802$（个位$1+1 = 2$；十位$9+1 = 10$，向百位进$1$，十位写$0$；百位$5 + 2+1=8$）。
所以$342 + 416+135 = 893$，$89 + 502+211 = 802$。

四、按要求在□里画“√”。
1. 下面哪些算式的得数小于600？
499+298 □ 204+509 □
295+207 □√ 396+197 □√
2. 下面哪些算式的得数大于400？
199+185 □ 137+298 □√
68+314 □ 203+204 □√

答案： 【解析】：
本题考查的是三位数加法的估算和计算。
对于第一组问题，需要判断哪些算式的得数小于600。
可以逐一计算每个算式的和，然后与600进行比较。
$499+298=797$，$797＞600$，所以不符合；
$204+509=713$，$713＞600$，所以不符合；
$295+207=502$，$502＜600$，所以符合；
$396+197=593$，$593＜600$，所以符合。
对于第二组问题，需要判断哪些算式的得数大于400。
$199+185=384$，$384＜400$，所以不符合；
$137+298=435$，$435＞400$，所以符合；
$68+314=382$，$382＜400$，所以不符合；
$203+204=407$，$407＞400$，所以符合。
【答案】：
295+207 √；396+197 √；
137+298 √；203+204 √