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一、看看谁说的对。(对的打“√”,错的打“×”)
答案:
本题可根据三角形的分类及性质来逐一判断对错。
1. 判断“等边三角形都是锐角三角形”的对错
等边三角形的三个内角相等,根据三角形内角和为$180^{\circ}$,可得其每个内角为$180^{\circ}÷3 = 60^{\circ}$。
因为锐角三角形是指三个角都为锐角(即小于$90^{\circ}$)的三角形,$60^{\circ}\lt 90^{\circ}$,所以等边三角形的三个角都是锐角,等边三角形都是锐角三角形,该说法√。
2. 判断“一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角”的对错
三角形的内角和是$180^{\circ}$。
钝角是大于$90^{\circ}$的角,如果有两个钝角,那么这两个钝角的和就会大于$180^{\circ}$,不满足三角形内角和是$180^{\circ}$,所以一个三角形中不可能有两个钝角。
直角是等于$90^{\circ}$的角,如果有两个直角,那么这两个直角的和就是$90^{\circ}+90^{\circ} = 180^{\circ}$,再加上第三个角,内角和就会大于$180^{\circ}$,不满足三角形内角和是$180^{\circ}$,所以一个三角形中不可能有两个直角,该说法×。
3. 判断“有两个锐角的三角形是锐角三角形”的对错
锐角三角形是三个角都为锐角的三角形。
例如一个三角形的三个角分别为$30^{\circ}$、$30^{\circ}$、$120^{\circ}$,其中有两个锐角$30^{\circ}$和$30^{\circ}$,但第三个角$120^{\circ}$是钝角,这个三角形是钝角三角形,不是锐角三角形。
所以有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形,该说法×。
4. 判断“一个直角三角形可能同时是等腰三角形”的对错
等腰直角三角形是指有一个角是直角且两条直角边相等的三角形。
比如一个直角三角形,它的两个锐角都是$45^{\circ}$,两条直角边长度相等,它既是直角三角形(有一个角是$90^{\circ}$),又是等腰三角形(两条边相等),所以一个直角三角形可能同时是等腰三角形,该说法√。
综上,答案依次为:√;×;×;√。
1. 判断“等边三角形都是锐角三角形”的对错
等边三角形的三个内角相等,根据三角形内角和为$180^{\circ}$,可得其每个内角为$180^{\circ}÷3 = 60^{\circ}$。
因为锐角三角形是指三个角都为锐角(即小于$90^{\circ}$)的三角形,$60^{\circ}\lt 90^{\circ}$,所以等边三角形的三个角都是锐角,等边三角形都是锐角三角形,该说法√。
2. 判断“一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角”的对错
三角形的内角和是$180^{\circ}$。
钝角是大于$90^{\circ}$的角,如果有两个钝角,那么这两个钝角的和就会大于$180^{\circ}$,不满足三角形内角和是$180^{\circ}$,所以一个三角形中不可能有两个钝角。
直角是等于$90^{\circ}$的角,如果有两个直角,那么这两个直角的和就是$90^{\circ}+90^{\circ} = 180^{\circ}$,再加上第三个角,内角和就会大于$180^{\circ}$,不满足三角形内角和是$180^{\circ}$,所以一个三角形中不可能有两个直角,该说法×。
3. 判断“有两个锐角的三角形是锐角三角形”的对错
锐角三角形是三个角都为锐角的三角形。
例如一个三角形的三个角分别为$30^{\circ}$、$30^{\circ}$、$120^{\circ}$,其中有两个锐角$30^{\circ}$和$30^{\circ}$,但第三个角$120^{\circ}$是钝角,这个三角形是钝角三角形,不是锐角三角形。
所以有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形,该说法×。
4. 判断“一个直角三角形可能同时是等腰三角形”的对错
等腰直角三角形是指有一个角是直角且两条直角边相等的三角形。
比如一个直角三角形,它的两个锐角都是$45^{\circ}$,两条直角边长度相等,它既是直角三角形(有一个角是$90^{\circ}$),又是等腰三角形(两条边相等),所以一个直角三角形可能同时是等腰三角形,该说法√。
综上,答案依次为:√;×;×;√。
( )
答案:
答案略
( )
答案:
答案略
1. 由 6 个一、2 个十分之一和 7 个千分之一组成的数是( )。
A.6.207
B.0.627
C.6.270
A.6.207
B.0.627
C.6.270
答案:
解析:
题目考查的是小数的组成。在这个问题中,需要将各个数位上的数字乘以对应的计数单位,然后将它们相加得到最终的数值。
6个一即是 6×1 = 6,
2个十分之一即是 2×0.1 = 0.2,
7个千分之一即是 7×0.001 = 0.007。
将这三部分相加,即得到 6 + 0.2 + 0.007 = 6.207。
答案:
A
题目考查的是小数的组成。在这个问题中,需要将各个数位上的数字乘以对应的计数单位,然后将它们相加得到最终的数值。
6个一即是 6×1 = 6,
2个十分之一即是 2×0.1 = 0.2,
7个千分之一即是 7×0.001 = 0.007。
将这三部分相加,即得到 6 + 0.2 + 0.007 = 6.207。
答案:
A
2. 下面的式子等于$□ - △ - ○$的是( )。
A.$□ - (△ - ○)$
B.$□ - (△ + ○)$
C.$○ - △ - □$
A.$□ - (△ - ○)$
B.$□ - (△ + ○)$
C.$○ - △ - □$
答案:
解析:本题可根据去括号法则,对每个选项进行去括号化简,再与$□ - △ - ○$进行对比。
选项A:$□ - (△ - ○)$
根据去括号法则:括号前面是“$-$”号,去掉括号和它前面的“$-$”号,括号里各项的符号都要改变。
对$□ - (△ - ○)$去括号可得:$□ - (△ - ○)=□ - △ + ○$,与$□ - △ - ○$不相等,所以选项A错误。
选项B:$□ - (△ + ○)$
同样根据去括号法则,对$□ - (△ + ○)$去括号可得:$□ - (△ + ○)=□ - △ - ○$,与题目中的式子相等,所以选项B正确。
选项C:$○ - △ - □$
该式与$□ - △ - ○$各项的顺序和符号都不相同,显然不相等,所以选项C错误。
答案:B
选项A:$□ - (△ - ○)$
根据去括号法则:括号前面是“$-$”号,去掉括号和它前面的“$-$”号,括号里各项的符号都要改变。
对$□ - (△ - ○)$去括号可得:$□ - (△ - ○)=□ - △ + ○$,与$□ - △ - ○$不相等,所以选项A错误。
选项B:$□ - (△ + ○)$
同样根据去括号法则,对$□ - (△ + ○)$去括号可得:$□ - (△ + ○)=□ - △ - ○$,与题目中的式子相等,所以选项B正确。
选项C:$○ - △ - □$
该式与$□ - △ - ○$各项的顺序和符号都不相同,显然不相等,所以选项C错误。
答案:B
3. 一个数先扩大到它的 100 倍,再将小数点向左移动三位,结果是 20.96,这个数原来是( )。
A.2096
B.209.6
C.2.096
A.2096
B.209.6
C.2.096
答案:
20.96×1000÷100=209.6
B
B
三、计算下面各题,能简算的要简算。
$55×101$
$55×101$
答案:
解析:
本题考查乘法分配律的应用。为了简化计算,我们可以将101拆分为100和1,然后利用乘法分配律进行计算。
答案:
$55×101$
$= 55×(100 + 1)$
$= 55×100 + 55×1$
$= 5500 + 55$
$= 5555$
本题考查乘法分配律的应用。为了简化计算,我们可以将101拆分为100和1,然后利用乘法分配律进行计算。
答案:
$55×101$
$= 55×(100 + 1)$
$= 55×100 + 55×1$
$= 5500 + 55$
$= 5555$
$62.6 - (32.6 + 18.09)$
答案:
解析:本题可根据去括号法则以及加减法的运算性质进行简便计算。去括号法则为:当括号前面是减号时,去掉括号后,括号里的加号要变成减号。
计算过程如下:
$\;\;\;\;62.6 - (32.6 + 18.09)$
$=62.6 - 32.6 - 18.09$
$=30 - 18.09$
$=11.91$
答案:$11.91$
计算过程如下:
$\;\;\;\;62.6 - (32.6 + 18.09)$
$=62.6 - 32.6 - 18.09$
$=30 - 18.09$
$=11.91$
答案:$11.91$
$950×[128 - (154 - 34)]$
答案:
解析:本题可根据四则运算的运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算括号外的乘法。
答案:
$950×[128 - (154 - 34)]$
$=950×(128 - 120)$
$=950×8$
$=7600$
答案:
$950×[128 - (154 - 34)]$
$=950×(128 - 120)$
$=950×8$
$=7600$
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