《2025年暑假园地知识出版社二年级语文》

四、将诗句补充完整。
莺草长飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

答案： 草长 飞二月天 杨柳 春烟 儿童散学归来早 东风

五、表达交流。
你眼中的春天是什么样的？与你的同学交流一下,写一写你眼中的春天。

答案： 我眼中的春天是一幅五彩斑斓的画卷。春天到了，天气渐渐暖和起来，不再像冬天那样寒冷刺骨。阳光变得格外温柔，洒在身上暖洋洋的。
公园里，各种各样的花都竞相开放了。桃花粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的脸蛋；杏花雪白雪白的，如同一片片雪花落在枝头；还有金黄的油菜花，一大片一大片的，远远望去就像金色的海洋。微风一吹，花朵们轻轻摇曳，散发出阵阵清香，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
柳树也抽出了嫩绿的新芽，细长的柳枝在微风中飘荡，就像小姑娘的长发。小草从地下探出了脑袋，绿油油的，给大地铺上了一层绿色的地毯。
田野里，农民伯伯开始忙碌起来，他们播下了希望的种子，期待着秋天的丰收。
春天也是动物们活跃的季节。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在诉说着春天的美好；燕子从南方飞回来了，它们在屋檐下忙着筑巢。河里的冰融化了，小鱼小虾在水里自由自在地游来游去。
我眼中的春天就是这样充满生机和活力，它就像一个神奇的魔法师，把世界变得如此美丽。

六、阅读短文,完成练习。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,
有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳；美丽
的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个
红娘,一会儿飞到东,一会儿飞到西,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地
上,到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这
美好的春光溜走了！
1.短文的作者抓住了小花、蝴蝶、蜜蜂、鸟儿、
阳光和儿童来描写春天的美好。
2.用“美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花”画出文中的一个比喻句。
3.我通过联系上下文猜出了词语“勃勃生机”的意思是(②)。
①活泼可爱的样子 ②生命力旺盛的样子
4.短文最后一段告诉我们要珍惜时间。

答案： 1. 小花 鸟儿 阳光 儿童
2. 美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花
3. ② 4. 珍惜时间