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一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
融
合(róng rón) 侧
头(cè chè) 浸
泡(jìn jìng) 睡眠
(mián mán)宿
舍(sù shù) 树梢
(shāo sào) 封
底(fēng fēn) 欣
喜(xīn xī)
答案：
róng cè jìn mián sù shāo fēng xīn
二、看拼音,写词语。
yán gé
zhē dǎng
huā tán
zhuō zhù
chē kù
guā fēng
sōng ruǎn
xiǎn xiàn
yán gé
zhē dǎng
huā tán
zhuō zhù
chē kù
guā fēng
sōng ruǎn
xiǎn xiàn
答案：
严格 遮挡 花坛 捉住 车库 刮风 松软 显现
三、根据意思写出课文中相应的词语。
1. (草木)青翠茂盛。 ( )
2. 光线强烈,使人眼花。 ( )
3. 某些动物(如蛙、龟、蛇、刺猬等)在寒冷的冬季休眠。 ( )
4. 著名而且珍贵。 ( )
1. (草木)青翠茂盛。 ( )
2. 光线强烈,使人眼花。 ( )
3. 某些动物(如蛙、龟、蛇、刺猬等)在寒冷的冬季休眠。 ( )
4. 著名而且珍贵。 ( )
答案：
1. 葱葱茏茏 2. 耀眼 3. 冬眠 4. 名贵
四、按要求完成练习。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
1. 文段中形容溪水流动的声音的词语是“______”,我还能写出两个这样的词语:______、______。
2. 这段话依次写了春天里的景物:______、______、______、______。
3. 请你模仿画“____”的句子运用的修辞手法再写一句话。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
1. 文段中形容溪水流动的声音的词语是“______”,我还能写出两个这样的词语:______、______。
2. 这段话依次写了春天里的景物:______、______、______、______。
3. 请你模仿画“____”的句子运用的修辞手法再写一句话。
答案：
1. 淙淙 示例：叮叮 咚咚 2. 树木 积雪 小溪 小鹿 3. 示例：小鸟们叽叽喳喳地聊着天。
五、根据课文内容填空。
课文用“______”的结构,按______的顺序,介绍了我国东北小兴安岭的______和______,表达了作者______之情。
课文用“______”的结构,按______的顺序,介绍了我国东北小兴安岭的______和______,表达了作者______之情。
答案：
总—分—总 季节变换 美丽景色 丰富物产 对祖国大好河山的赞美与热爱
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