《2025年暑假集训合肥工业大学出版社二年级数学苏教版》

例3 连一连。

【解析】 仔细观察图中每个小朋友的位置,先判断他们分别站在茶壶的哪一面,看到的画面应该是什么样子的,再动手连一连。
【答案】

答案： 解析：本题主要考查从不同方向观察物体。通过观察图中每个小朋友相对于茶壶的位置，判断他们看到的茶壶形状，然后将小朋友与对应的茶壶形状相连。
答案：图略（将小明与从侧面看到的茶壶形状相连，小强与从正面看到的茶壶形状相连，小凤与从后面看到的茶壶形状相连 ）。

1. 观察图形,填一填。

( )是长方形,( )是正方形,( )是平行四边形,( )是五边形,( )是六边形。

答案： ③ ② ①④⑤⑥ ⑧ ⑨

2. 填一填。
4米$=$( )厘米 8米$=$( )厘米 ( )厘米$=$2米
900厘米$=$( )米 7米$=$( )厘米 300厘米$=$( )米

答案： 400 800 200 9 700 3

3. 在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
6米$◯$9米 400厘米$◯$4米 8米$◯$8厘米
1米$◯$90厘米 105厘米$◯$1米 100厘米$◯$50米

答案： ＜ = ＞ ＞ ＞ ＜

4. 连一连。

答案： （由于无法直接查看插图进行连线操作，此处需根据实际观察进行连线。正确连线应为：正面女孩头像连正面龙猫图，背面女孩头像连背面龙猫图，右侧女孩头像连右侧龙猫图，上方男孩头像连顶部视角龙猫图。）
（注：因文本限制无法呈现实际连线，实际作答时需在答题卡上将对应的人物头像与龙猫视图用直线连接。）