《2025年暑假集训合肥工业大学出版社二年级数学苏教版》

例1

(1)6支钢笔,每( )支一组,分成了( )组。
(2)6支钢笔,平均分成( )组,每组( )支。
【解析】 有6支钢笔,每3支为1组,平均分成了2组。如果将6支钢笔平均分成2组,则每组有3支。平均分时,要注意分的份数与每份数量的区别。
【答案】 (1)3 2 (2)2 3

答案： 解析：
本题主要考查对平均分概念的理解以及除法运算的应用。
对于（1），需要从图中数出钢笔的总数，再根据给出的每组数量，通过除法运算得出组数。
对于（2），已知钢笔总数和组数，通过除法运算求出每组的数量。
答案：
(1)6支钢笔，每（3）支一组，分成了（2）组。
(2)6支钢笔，平均分成（2）组，每组（3）支。

例2 填一填,算一算。
(1)有10个西瓜,每2个一份,可分成( )份。
$10÷□= □$
(2)有10个西瓜,平均分成5份,每份( )个。
$10÷□= □$
【解析】 题(1)中已知总数和每份的个数,求分成几份,可以用除法计算。把10个西瓜,每2个一份,求可以分成几份。这里的“10”是总数,应写在除号的前面,“2”是每份的个数,应写在除号的后面,用除法列式为$10÷2= 5$,同理可得(2)中的列式为$10÷5= 2$。
【答案】 (1)5 $10÷2= 5$ (2)2 $10÷5= 2$

答案： 【解析】
题目
(1)考查的是已知总数和每份的个数，求分成几份，这可以用除法来计算。把10个西瓜，每2个一份，就是求可以分成几份。这里的“10”是总数，写在除号前面，“2”是每份的个数，写在除号后面，所以列式为$10 ÷ 2 = 5$。
题目
(2)考查的是已知总数和份数，求每份的个数，这同样可以用除法来计算。把10个西瓜，平均分成5份，就是求每份有多少个。这里的“10”是总数，写在除号前面，“5”是份数，写在除号后面，所以列式为$10 ÷ 5 = 2$。
【答案】
(1) 5；$10 ÷ 2 = 5$
(2) 2；$10 ÷ 5 = 2$