《2025年暑假作业南方日报出版社三年级综合》

一、看拼音,写词语。
春回大地,万物复苏,冰雪 róng()化,xī()水叮咚,微风轻 fú(),yàn()子衔泥,yuān yāng()静睡,蒌蒿满地,lú yá()新生。这一切都 xíng()成了烂漫无比的春天。

答案： 融 溪 拂 燕 鸳鸯 芦芽 形

二、按要求写词语。
1. 照样子,写一写。
金灿灿 ______ ______ ______
恍恍惚惚 ______ ______ ______

答案： 1. 红彤彤 绿油油 亮晶晶；明明白白 清清楚楚 浩浩荡荡 2. 越 走 抖；软 转 安 安

2. 把词语补充完整。
翻山( )岭 ( )南闯北 浑身发( )
腿脚发( ) 昏头( )向 ( )( )稳稳

答案： 2. 越 走 抖；软 转 安 安

三、我会按要求写句子。
1. 把词语重新组合,成为一个完整的句子。
了 牵牛花 小喇叭 的 紫色 吹起
______
2. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写句子)
______,告诉我______。

答案： 1. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。2. 蝴蝶飞过来，告诉我花丛中飞舞的惬意。

四、阅读短文,回答问题。
亚斯明卡
我在参加诗歌节时,出席了各国诗人举行的一次郊游活动。
活动中,一个十一二岁的小女孩走到我面前。她清秀的轮廓,亚麻色的头发,鼻子高高的、有点翘,样子很可爱。
“你叫什么名字？”我弯下腰问她。“亚斯明卡。”她回答。清晰的字音从一张鲜红的小嘴里送出来。“亚斯明卡”在塞尔维亚语里是茉莉花的意思。
“茉莉花？好一个漂亮的名字。你知道我从哪里来吗？”
“中国,北京。”她回答。
“你怎么知道我是中国人的呢？”我好奇地问。
“长城——长城！”她指着我胸口别的一枚纪念章说。原来她早认识中国的标志了,我很感动,立即把“长城”摘下来别在她的衣服上,她很喜欢。
诗歌节的日程很紧张,就要乘飞机回国了。当我匆匆赶回下榻的旅馆时,迎面扑过来一个孩子,一下抱住了我的脖子。
“亚斯明卡！”我惊喜地叫道,“你怎么来了？”
她摇摇头,不说话,把一个小纸包轻轻塞到我的手里。纸包上写着一句话：“将来我长大了要去中国,写中国的诗。”
1. 小女孩的名字叫______,在塞尔维亚语中是______的意思。
2. 小女孩长得很可爱,用“﹏﹏”画出相关的句子。
3. 小女孩的美好愿望是()。
A. 有一枚长城纪念章 B. 长大后去中国,写中国的诗

答案： 1. 亚斯明卡 茉莉花 2. 她清秀的轮廓，亚麻色的头发，鼻子高高的、有点翘，样子很可爱。 3. B