《2025年赢在暑假衔接教材一年级数学人教版》

2. 11~20 的认识
(1)数的顺序:11~20 各数的顺序是 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
(2)数的组成:十几是由 1 个十和几个一组成的,二十是由 2 个十组成的。
(3)数位:从右边起第一位是个位,第二位是( )位。
(4)读数:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
(5)写数:从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。个位上一个数也没有,就写( )占位。

答案：
(3)十
(5)0

3. 简单加、减法
(1)10 加几与相应的减法的计算方法:10 加几得十几,十几减几得 10,十几减 10 得几。
(2)十几加几与相应的减法的计算方法:可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加或相减,再加( )。
(3)加、减法算式的各部分的名称:
$10+5= 15$
$15-5= 10$
$\vdots\vdots\vdots$
$\vdots\vdots\vdots$
加数 加数 和
被减数 减数 差
绿色指标评价测试(三)
时间:40 分钟
满分:100 分

答案：
(2)10