《2025年赢在暑假衔接教材一年级数学人教版》

3.在
里填上“+”或“-”。(6 分)
6
1= 7 8
2= 6 3
7= 10
9
9= 0 8
2= 10 10
0= 10

答案： 解析：题目考查的是10以内数的加减法，根据等号两边的数字，选择合适的运算符填空。
答案：
6 + 1 = 7；
8 - 2 = 6；
3 + 7 = 10；
9 - 9 = 0；
8 + 2 = 10；
10 + 0 = 10。

4.看图列式计算。(12 分)
(1)

□+□= □ □-□= □
□+□= □ □-□= □
(2)
□


□=□(支)
(3)
□
□
□=□(盒)

答案：
(1)6+4=10 10-6=4
4+6=10 10-4=6
(2)5+3=8
(3)7-2-1=4

1.一共有 8 只小鸡。


屋子里有多少只小鸡?(5 分)
□
□=□(只)

答案： 解析：已知一共有8只小鸡，通过观察图片可知，屋子外面有2只小鸡，要求屋子里小鸡的数量，用小鸡的总数减去屋子外面小鸡的数量即可。
答案：8 - 2 = 6（只）

2.
一共有多少个苹果?(5 分)
□
□=□(个)

答案： 答案略

3.车上现在有多少人?(6 分)
□
□
□=□(人)

答案： 解析：本题考查加减法的实际应用，涉及到简单的数量变化，用原来的人数减去下车的人数再加上上车的人数，即可得到现在的人数。
答案：10 - 3 + 2 = 9(人)
答：车上现在有9人。

4.小鸡吃了 2 条虫子,鸡妈妈又给了它 3 条虫子,小鸡现在有 7 条虫子,小鸡原来有几条虫子?(6 分)
□
□
□=□(条)

答案： 解析：本题考查加减法的应用。
根据题意，用小鸡现在有的虫子数减去鸡妈妈又给了它的虫子数，再加上小鸡吃了的虫子数，即可求出小鸡原来有几条虫子。
答案：7 - 3 + 2 = 6(条)。