《2025年湘岳假期暑假作业四年级语文人教版》

一、看拼音,写词语。
zhuāng shì gòu chéng dūn zhe shùn xù
(装饰) (构成) (蹲着) (顺序)
hé xié wèi jiè ruì lì hé tān
(和谐) (慰藉) (锐利) (河滩)

答案： 装饰 构成 蹲着 顺序 和谐 慰藉 锐利 河滩

二、在括号里填上合适的形容词。
(浓浓)的绿荫 (笔直)的竹竿 (迷人)的风景
(蓝蓝)的天空 (灿烂)的晚霞 (清澈)的小河

答案： 浓浓 笔直 迷人 蓝蓝 灿烂 清澈

三、按要求完成下列各题。
1. 班主任：本周五下午3点在本班教室开家长会,请所有家长按时到达,并在开会前把手机关机或调为静音。请每位同学把这条通知告知家长。(请将内容转述给父母)
2. 这是一处宁静幽雅的农家小院。院内,花儿露出笑脸。①院外,溪水流动。②鱼儿在水里自由自在地游着。③置身如此佳境,真令人心旷神怡。
(1)把句子①改为拟人句： 。
(2)请用“有的……有的……有的……”的句式,把句子②中鱼儿的活动写具体。
(3)把句子③改为反问句：

答案： 1. 爸爸(妈妈),我们班本周五下午 3 点在教室开家长会,请您按时到达,并在开会前将手机关机或调为静音。
2.
(1)院外,溪水悠然迈步向前。
(2)鱼儿在水里有的独自游弋,有的凑在一起玩耍嬉戏,有的慢悠悠地吐泡泡。
(3)置身如此佳境,难道不令人心旷神怡吗?

四、阅读短文,回答问题。
没有人喝彩的工作
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很(伤心)地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很诧异。她连忙拉着我的手,一边走进家,一边问我：“为什么这么伤心?”我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说：“妈妈,我想要做的事,老师却不让我做。”
“那是什么事呢?”妈妈温和地问我。
“学校要开家长会……要表演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺,这次反做了主角了！”我呜呜咽咽的,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看她戴着的手表。“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面(温和)地问。
“一块玻璃,两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝。”这时，我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候,别人会说‘这表是虚有其表’。可是怎样才能使它走动,并且走得准呢? 就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我,(意味深长)地说：“这虽然是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作。”
我(恍然大悟)：“做人也要这样！”
1. 给文中加点的字选一个正确的读音,并打“√”。
2. 选择恰当的词填在文中的括号里。
恍然大悟 意味深长 伤心 温和
3. 文中的省略号表示说话或声音断断续续。
4. 给第七、八自然段加上标点符号。

答案： 1. mǒ jué
2. 伤心 温和 意味深长 恍然大悟
3. 说话或声音断断续续
4. , , , :“ ?”“ 。” , 。