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六、根据课文内容填空。(11分)
1.田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“
2.这个学期学习的四个单元,每个单元都给我们带来了丰富多样的知识。《纳米技术就在我们身边》向我们介绍了纳米技术在生活各方面的应用,告诉我们21世纪
1.田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“
茅檐低小
,溪上青青草
。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪
?”的诗句。范成大描写了初夏江南的田园景色,有花有果,有色有形,这句诗是“梅子金黄杏子肥
,麦花雪白菜花稀
”。杨万里则抓住了“儿童急走追黄蝶
,飞入菜花无处寻
”这幅让人留下无限想象空间的场景,让我们仿佛看到了在盛放的菜花地里小孩子那活泼的身影。杜甫独自在江畔散步,看到了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
”的锦绣美景。2.这个学期学习的四个单元,每个单元都给我们带来了丰富多样的知识。《纳米技术就在我们身边》向我们介绍了纳米技术在生活各方面的应用,告诉我们21世纪
必将是纳米的世纪
。在《繁星(七一)》中,诗人通过对童年美好时光的回忆,表达了对童心、童趣
及母爱亲情
的赞美之情。
答案:
1. 茅檐低小 溪上青青草 白发谁家翁媪 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 可爱深红爱浅红
2. 必将是纳米的世纪 童心、童趣 母爱亲情
2. 必将是纳米的世纪 童心、童趣 母爱亲情
七、阅读天地。(20分)
猴子_____
陈乃祥
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”
猴子一想:“对,四年太长,我可等不及。”于是拔掉了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你有耐心等吗?”
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树,到头来什么果子也没吃到。
(选自《成为你自己》,有改动)
1.给短文补充一个合适的题目。(2分)
2.联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。(4分)
3.小猴子种果树的先后顺序是:种
4.乌鸦说的两句农谚是“
5.猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是什么?(4分)
6.这则寓言告诉我们什么道理?(5分)
猴子_____
陈乃祥
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”
猴子一想:“对,四年太长,我可等不及。”于是拔掉了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你有耐心等吗?”
猴子一想:“对,三年太长,我可等不及。”于是拔掉了桃树,改种了樱桃树。
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树,到头来什么果子也没吃到。
(选自《成为你自己》,有改动)
1.给短文补充一个合适的题目。(2分)
种树
2.联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。(4分)
3.小猴子种果树的先后顺序是:种
杏树
、种桃树
、种樱桃树
,结果什么树也没种成。(3分)4.乌鸦说的两句农谚是“
杏四桃三
”和“桃三樱二
”。(2分)5.猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是什么?(4分)
没有恒心,没有主见。
6.这则寓言告诉我们什么道理?(5分)
示例:没有主见,没有恒心,是做不成事情的。
答案:
1. 种树
2. 猴子一想:“对,三年太长,我可等不及。”于是拔掉了桃树,改种了樱桃树。
3. 杏树 桃树 樱桃树
4. 杏四桃三 桃三樱二
5. 没有恒心,没有主见。
6. 示例:没有主见,没有恒心,是做不成事情的。
2. 猴子一想:“对,三年太长,我可等不及。”于是拔掉了桃树,改种了樱桃树。
3. 杏树 桃树 樱桃树
4. 杏四桃三 桃三樱二
5. 没有恒心,没有主见。
6. 示例:没有主见,没有恒心,是做不成事情的。
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