《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

[情境默写]
（1）《种树郭橐驼传》中描写郭橐驼外貌的三句是“________，________，________”。
(2)郭橐驼是一个种树的行家，他所种之树，不但都能成活，“且硕茂，早实以蕃”。
（3）《种树郭橐驼传》中，“其本欲舒，________，________，其筑欲密”，既概括了树木的本性，也揭示了种树的要领。
(4)《种树郭橐驼传》中，违背树木的本性，种树时“根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及”，因此必然遭致“木之性日以离”的恶果。
(5)《种树郭橐驼传》最后一句“传其事以为官戒也”直接点出写作本文的真正意图。

答案： 7.
(1)病偻 隆然伏行 有类橐驼者
(2)且硕茂 早实以蕃
(3)其培欲平 其土欲故
(4)若不过焉则不及
(5)传其事以为官戒也

[情境默写]
(1)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《五代史伶官传序》中与之意思相近的一句话是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。
(2)《五代史伶官传序》的中心论点是：“盛衰之理， ， ！”
(3)《五代史伶官传序》中借庄宗困于伶人而亡国来警诫后人的句子是：“夫祸患常积于忽微， ，而智勇多困于所溺？”岂独伶人也哉

答案： 8.
(1)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
(2)盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉
(3)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉