2025年快乐假期暑假作业延边教育出版社七年级历史人教版


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《2025年快乐假期暑假作业延边教育出版社七年级历史人教版》

8.中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在漫长的历史进程中各族人民密切交往、相互依存、交流交融、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。
【遗址考察】

(1)遗址作为历史上某一重要事件、重要发展阶段或与某些重要人物密切相关的线索与实物见证。请分别简述上面两处遗址反映出的国家治理措施及其作用。
图1:建立驿站;修建了覆盖全国的陆路交通网,加强对全国的管理,加强了边疆民族与内地的联系。图2:设立伊犁将军;加强了对西北地区的管辖。

【文物鉴赏】

(2)文物印证民族交融。请根据提示信息将表格A、B处补充完整。
A:反映了唐朝开明的民族政策(或和亲政策),是唐蕃之间友好交往的历史见证。B:见证了顺治帝册封达赖的历史,此后历代达赖都必须经过中央政府册封。

【历史人物】
避寇驱荷正朔倡,屯田重教亦通商。
——《见国姓爷雕像有题》
(3)英雄捍卫国家主权。指出诗句描写的历史人物,并为其撰写解说词。
历史人物:郑成功。解说词:1661年,郑成功率领将士进攻荷兰殖民者,1662年荷兰殖民者被迫投降,台湾回到祖国怀抱。他在台湾设置府县,加强管理,开垦荒田,传播先进农业生产技术,发展贸易,经营台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。
答案:
(1)图1:建立驿站;修建了覆盖全国的陆路交通网,加强对全国的管理,加强了边疆民族与内地的联系。图2:设立伊犁将军;加强了对西北地区的管辖。
(2)A:反映了唐朝开明的民族政策(或和亲政策),是唐蕃之间友好交往的历史见证。B:见证了顺治帝册封达赖的历史,此后历代达赖都必须经过中央政府册封。
(3)历史人物:郑成功。解说词:1661年,郑成功率领将士进攻荷兰殖民者,1662年荷兰殖民者被迫投降,台湾回到祖国怀抱。他在台湾设置府县,加强管理,开垦荒田,传播先进农业生产技术,发展贸易,经营台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。

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