《2025年实验班提优训练暑假衔接版二升三年级数学北师大版》

3. 新情境 植树 植树造林是维护生态平衡、促进可持续发展的重要措施。小明和5个小朋友在植树节这天共种了32棵树,已知其余5个小朋友种的树一样多,且小明种的树比别的小朋友多2棵,则除小明外的5个小朋友平均每人种()棵树。
①5 ②6 ③7

答案： ①　提示一共有5+1=6(人),一共种32棵树，已知小明种的树比其他小朋友多2棵，所以去掉这2棵后，小明和别的小朋友种的树一样多，即32-2=30(棵)，所以其他小朋友平均每人种30÷6=5(棵)。

三、用竖式计算。
$38÷7= $ $55÷8= $ $66÷9= $

答案： 5……3　6……7　7……3

四、走进生活,解决问题。
新情境 快乐研学 在儿童节这天,阳光小学组织同学们参加研学活动。这次研学活动的主题是“走进自然,探索科学”,同学们前往当地的自然博物馆进行参观学习。有24名同学要租车去参加研学活动。

如果都租小车,那么至少需要租几辆？如果都租大车,那么至少要租几辆？

答案： 24÷4=6(辆)
至少要租6辆小车。
24÷7=3(辆)……3(名)
3+1=4(辆)　至少要租4辆大车。