《2025年新起点作业本七年级道德与法治下册人教版》

9. (湖北荆州期末)下列诗句中与“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”表达的情感一致的是 （ ）
①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
④日暮乡关何处是，烟波江上使人愁
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： B

10. 小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师表扬。材料体现出情感对我们的激励过程是 （ ）
①激发我们积极的情感体验
②积极调整，端正自己的行为
③影响我们的判断和选择
A. ①—②—③
B. ②—①—③
C. ②—③—①
D. ①—③—②

答案： D

11. 小北参加了“学党史，传承红色基因”的宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明 （ ）
A. 情感表达的方式是多种多样的
B. 情感会随着环境的变化而改变
C. 只有积极的情感体验对我们的学习成长有益
D. 积极情感体验可以通过有意义的活动获得

答案： D

12. 某校七年级(2)班的同学们在道德与法治老师的带领下，开展了研究性学习活动。请你参与活动并完成下列任务。
【情感文化】
（1）请你赏析以下诗词并回答其中蕴含的情感。
①谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
蕴含的情感：________________________。
②壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！（岳飞）
蕴含的情感：________________________。
【情感故事】
在情感故事会环节，小泽讲述了自己的一段真实经历：从上小学以来，成绩一直特别优异的小泽遭遇了自己学习上的“滑铁卢”，一次数学测试中，他只考了65分。那几天，他不敢面对父母和老师，恨不得钻进地缝。后来，数学老师发现了这一情况并悉心开导了他。此后，小泽特别喜欢数学课，上课听得更认真了。
（2）从情感的角度谈谈小泽的故事给了你哪些方面的启示。
【情感践行】
在活动即将结束时，老师对同学们说：“爱国是一种高尚的情感。生活中，我们需要通过各种方式创造、提炼、养护自己的积极情感体验。”
（3）请你谈谈获得积极情感的具体做法。

答案： （1）①对伟大母爱的感恩之情 ②爱国主义情感
（2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②我们要有意识地增加自己的积极情感体验。③我们可以通过与人交往的方式获得积极情感体验。④在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
（3）①阅读；②与人交往；③参与有意义的社会活动；④完成一项自己喜欢的活动；⑤帮助他人；⑥走进博物馆或者大自然；⑦欣赏艺术作品。