《2025年小升初入学考前冲刺16卷六年级语文全一册人教版》

5.人们往往赋予许多事物一定的象征意义,下列事物都象征着什么？请连连看。(5分)
　鸽子　　　　　红梅　　　　　大海　　　　　春蚕　　　　　海鸥


　无私奉献　　　搏击风浪　　　和平友谊　　　坚强不屈　　　胸怀宽广

答案： 鸽子——和平友谊 红梅——坚强不屈 大海——胸怀宽广 春蚕——无私奉献 海鸥——搏击风浪

1.仿照例子,将下列句子改写成比喻句、反问句、感叹句。(3分)
　例:这里的景色很美丽。
　(1)这里的景色仿佛仙境一般。　　　　(2)这里的景色难道不美丽吗？
　(3)这里的景色真美丽啊！
　这场雨太大了。
　(1)____________________ (2)____________________
　(3)____________________

答案： 略

2.找出下列句子中的语病,用修改符号在原句上修改。(3分)
　
　(1)粮食是农民伯伯经过辛勤劳动得来的,每粒都来之不易,同学们应当爱护粮食。
　(2)放学了,教室里一个人都没有,只有小红还在做清洁。
　(3)我们尽情地欣赏美丽的景色和悦耳的歌声。

答案：

(1)粮食是农民伯伯经过辛勤劳动得来的，每粒都来之不易，同学们应当。
(2)放学了，教室里只有小红还在做清洁。
(3)我们尽情地欣赏美丽的景色。

　　　　　　　　　　　(一)穷人(节选)(8分)
　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
1.用“____”画出一句疑问句,用“﹏﹏”画出一句反问句。(2分)
2.语段中描写渔夫动作的词语有______________,描写渔夫神态的词语有______________。(3分)
3.“我们总能熬过去的！”从这句话中的“熬”字,你体会到了什么？(3分)
　______________________________

答案： 嗯，你看怎么办? 同死人待在一起怎么行!
@@皱起、搔搔 严肃、忧虑
@@渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。