《2025年实验班计算高手四年级数学下册青岛版》

一、直接写得数。
8.1×3＝　　　　　　　　　17.5÷0.5＝　　　　　　　0.24÷0.3－0.45＝　　
86÷0.86＝　　　　　　　3.2×0.5＝　　　　　　　8.5÷0.5×0.2＝　　
10.4－7.6＝　　　　　　　4.9÷0.7＝　　　　　　　　9.2－(3.5＋2.7)＝　　
6.23÷0.7＝　　　　　　　9.99＋0.01＝　　　　　　2.6×0.3×0.2＝　　
21.3÷7.1＝　　　　　　　49×0.5＝　　　　　　　　11.2＋1.8－3.9＝　　
2.01×8＝　　　　　　　　10.5÷0.5＝　　　　　　　0.2÷4＋0.07＝　　
0.13×7＝　　　　　　　　0.56÷0.28＝　　　　　　20÷5－1.8×2＝　　
76÷0.38＝　　　　　　　4.5×0.3＝　　　　　　　　1.8÷0.9×1.2＝　　
5.6－2.8＝　　　　　　　　3.6÷6＝　　　　　　　　　7.4－(1.3＋3.7)＝　　
4.2×0.7＝　　　　　　　　6.9＋2.4＝　　　　　　　4.5×0.2×0.6＝　　

答案： 24.3 35 0.35 100
1.6 3.4 2.8 7
3 8.9 10 0.156
3 24.5 9.1 16.08
21 0.12 0.91 2
0.4 200 1.35 2.4
2.8 0.6 2.4 2.94
9.3 0.54

1. 把10个苹果平均分成2份，每份占苹果总数的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$，也就是(　　　)个苹果。

答案： $\frac{1}{2}$ 5

2. $\frac{4}{5}$的分数单位是(　　　)，它有(　　　)个这样的分数单位。

答案： $\frac{1}{5}$ 4

3. 把一根木棒平均截成5段，截了(　　　)次，其中的2段是这根木棒的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。

答案： 4 $\frac{2}{5}$

4. $\frac{5}{8}$里面有(　　　)个$\frac{1}{8}$，5个$\frac{1}{7}$是(　　　)，(　　　)个$\frac{1}{5}$是1。

答案： 5 $\frac{5}{7}$ 5

三、应用算。
分别画出右面水果的$\frac{1}{2}$，它们表示的数量一样吗？为什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：

(画法不唯一)
不一样。因为单位“1”表示的数量不一样，所以单位“1”的$\frac{1}{2}$表示的数量也不一样。