《2025年真题圈四年级语文下册人教版北京专版》

三、（西城区）阅读《繁星》（七一），完成下列各题。（14分）
本学期我们了解了现代诗的一些特点，体会了诗歌表达的情感，还合作编了小诗集。请你根据要求，完成相关任务。
繁星（七一）
这些事——
是永不慢灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
10. 小红在摘抄诗句制作小诗集时，有个词语写错了，你能帮她找出来吗？(　　　)（2分）
A. 繁星　　　　　　B. 慢灭　　　　　　C. 藤萝　　　　　　D. 母亲
11. 人们常说“诗中有画”。如果把这首诗画成一幅画，这幅画中的景物有__________，人物有________________。（4分）
12. 这首诗是按照(　　　)的顺序来描绘画面的。（多选）（4分）
A. 从上到下　　　　　　　　　　　　　　B. 从前到后
C. 从内到外　　　　　　　　　　　　　　D. 从景到人
13. 把这首诗编入小诗集时，最适合归入(　　　)。（2分）
A. 爱国篇　　　　　B. 母爱篇　　　　　C. 立志篇　　　　　D. 友情篇
14. 这首诗读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。正像朱光潜所说：“诗和音乐一样，________________________。”（2分）

答案： 10.B 11.月亮、藤萝 母亲、“我” 12.AD 13.B 14.生命全在节奏

四、（房山区）阅读下面两则材料，完成下列各题。（15分）
【材料一】揭开星星的面纱
①星星在天上不停地闪烁，就像在冲我们眨眼。这是因为星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉。
②天空中的星星距离我们所在的地球非常遥远。星球与地球的距离是以光年计算的。牛郎星发出的光，实际上是在16光年之外发射出来的，传到地球上时已经非常微弱了。
③星星的发光能力不同，使得星星看上去有的亮有的暗。天文学家把星星的发光能力分为25个星等。星等最高的星星和星等最低的星星，在发光能力上相差近100亿倍。
④我们熟悉的“银河系”包含无数颗恒星，如何划分太空区间呢？天文学家将不同的恒星群划分为不同的图案，也就是我们所说的“星座”，星座会根据不同图案来命名，包括神话中的动物、人和物品。
（选自《揭秘宇宙》，有删改）

【材料二】对星星的诺言
星星睁着小眼睛， 星星睁着小眼睛，眨呀眨不停。
挂在黑色幕布上亮晶晶。 你们为什么有这么多颜色，
你们从上往下望， 有蓝、有红，还有紫？
看我可纯真？
闪亮的小星星，
星星睁着小眼睛， 我向你们保证：
挂在宁静的天空闪闪亮。 你们看着我，
你们在高处， 我永远纯真善良。
说我可善良？
（选自《给孩子读诗》，有删改）
15.【材料一】介绍了星星眨眼的原因、______________、______________和用星座划分太空区间四方面的内容。（4分）
16. 小明读【材料二】第三小节时，提出一个问题：星星为什么会眨眼？请你用“ ”在【材料一】中画出相关内容，为他解答这个问题。（2分）
17. 疑难点 阅读【材料二】，下面对诗歌理解

不

正

确

的一项是(　　　)（3分）
A. 诗人喜爱星星，面对星星说出自己的诺言——“我永远纯真善良”。
B. 诗人想象星星有多种颜色，表达了对家乡的思念之情。
C. 对星星的诺言，表现了诗人追求纯真善良的情感世界。
D. 诗人把星星作为承诺的对象，体现出现代诗丰富的想象。
18. 请你仿照【材料二】中画“ ”的语句的写法，写一写生活中你最喜欢的事物。（6分）
星星睁着小眼睛，挂在宁静的天空闪闪亮。
______________________________

答案： 15.星星距离地球非常遥远 星星的发光能力不同 16.这是因为星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉。 17.B 18.示例：雪花拍着小手，在风中快乐地舞蹈。