《2025年名师测控三年级数学下册人教版》

怎样用四个小正方体木块(或纸盒)和一个底座制作一个活动日历呢?
(1)用一个木块表示(　　　　)月到(　　　　)月，一个木块有(　　　　)个面，每个面上表示(　　　　)个月，一个正着写，一个倒着写，就可以表示出(　　　)个月。(填写如右图)
(2)用一个木块表示周(　　　　)到周(　　　　)，先把周(　　　　)到周(　　　　)分别写在木块的其中一个面上，周六、周日通常休息，所以把周六和周日写在同一个面上，一个正着写，一个倒着写。(填写如右图)
(3)用两个木块表示(　　　　)天。一个月最多有(　　　　)天，最少有(　　　)天，而且两个(　　　)、两个(　　　)和两个(　　　)不能写在同一个木块上，因为要用到两次。另外，6倒过来可以作为(　　　)，加上(　　　　　　　　　　)六个数字，一共需要十二个数字，正好写在十二个面上。(填写如右图)

答案： （1）1 12 6 2 12 （2）一 日 一 五
（3）31 31 28 0 1 2 9 3、4、5、6、7、8

数学小组的小朋友在研究“日历中的数学”，我们一起来看看他们的问题吧！下面是某月的日历表。
(1)横着看，每相邻两个数相差(　　　)；竖着看，每相邻两个数相差(　　　)。
(2)小乐用一个长方形框出了9个数，这9个数的和是189，那么这9个数中第二大的数是多少？
(3)妮妮看了小乐的做法后也想用一个长方形框出9个数，使这9个数的和是216，妮妮的想法能实现吗？

答案： （1）1 7
（2）189÷9=21 21+7=28
答：这9个数中第二大的数是28。
（3）216÷9=24，以24为中心的框只有7个或8个数。
答：妮妮的想法不能实现。