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① 小明有16支铅笔,小红有10支铅笔。要让两人铅笔的数量同样多,可以怎样做?
小明:| | | | | | | | | | | | | | | |
小红:| | | | | | | | | |
可以借助左图思考哟!![img id=图片1]
方法一 拿走小明( )支铅笔,两人铅笔的数量就同样多。
16 - $\square$ = 10
方法二 给小红添上( )支铅笔,两人铅笔的数量就同样多。
10 + $\square$ = 16
方法三 从小明的铅笔中拿( )支给小红,两人铅笔的数量就同样多。
16 - $\square$ = 10 + $\square$
小明:| | | | | | | | | | | | | | | |
小红:| | | | | | | | | |
可以借助左图思考哟!![img id=图片1]
方法一 拿走小明( )支铅笔,两人铅笔的数量就同样多。
16 - $\square$ = 10
方法二 给小红添上( )支铅笔,两人铅笔的数量就同样多。
10 + $\square$ = 16
方法三 从小明的铅笔中拿( )支给小红,两人铅笔的数量就同样多。
16 - $\square$ = 10 + $\square$
答案:
6 6 6 6 3 3 3
解析 具体分析如下图。
方法一 小明:||||||||||||||||
小红:$||||||||||16 - \boxed{6} = 10$方法二 小明:||||||||||||||||
小红:||||||||||
$10 + \boxed{6} = 16$方法三 小明:||||||||||||||||
小红:$||||||||||16 - \boxed{3} = 10 + \boxed{3}$
6 6 6 6 3 3 3
解析 具体分析如下图。
方法一 小明:||||||||||||||||
小红:$||||||||||16 - \boxed{6} = 10$方法二 小明:||||||||||||||||
小红:||||||||||
小红:$||||||||||16 - \boxed{3} = 10 + \boxed{3}$
② 小英做了11朵花,如果她送给小兰2朵,两人的花就同样多。小兰做了几朵花?
(1) 画一画:在图中圈出小英给小兰的2朵。
小英:✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿
小兰:✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿
(2) 想一想:小英比小兰多做了( )朵花。
(3) 算一算:小兰做了多少朵花? $\square$ $\bigcirc$ $\square$ = $\square$ ( )
(1) 画一画:在图中圈出小英给小兰的2朵。
小英:✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿
小兰:✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿ ✿
(2) 想一想:小英比小兰多做了( )朵花。
(3) 算一算:小兰做了多少朵花? $\square$ $\bigcirc$ $\square$ = $\square$ ( )
答案:
(1)小兰:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(2)4
(3)11 - 4 = 7(朵)
解析
(1)小英送给小兰2朵花,应该在小兰的花中圈出小英送的2朵。
(2)如果小兰将小英送给她的2朵还回去,如下图。
小英:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
小兰:☆☆☆☆☆☆☆
从图上可以看出小英比小兰多了2个2朵,也就是2 + 2 = 4(朵)。
(3)求小兰做的朵数,可以用小英做的11朵减去4朵,列式为11 - 4 = 7(朵)。
(1)小兰:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(2)4
(3)11 - 4 = 7(朵)
解析
(1)小英送给小兰2朵花,应该在小兰的花中圈出小英送的2朵。
(2)如果小兰将小英送给她的2朵还回去,如下图。
小英:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
小兰:☆☆☆☆☆☆☆
(3)求小兰做的朵数,可以用小英做的11朵减去4朵,列式为11 - 4 = 7(朵)。
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