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6
![img id=5]
我也要参加护绿行动。
| |★优秀“小林长”|★优秀“护林员”|护绿行动表彰栏|
|----|----|----|----|
|一年级|9人|18人| |
|二年级|15人|36人| |
|三年级|33人|52人| |
(1)一年级和三年级的优秀“小林长”一共有多少人?
□○□=□( )
(2)二年级的优秀“护林员”中,女生有20人,男生有多少人?
□○□=□( )
![img id=5]
我也要参加护绿行动。
| |★优秀“小林长”|★优秀“护林员”|护绿行动表彰栏|
|----|----|----|----|
|一年级|9人|18人| |
|二年级|15人|36人| |
|三年级|33人|52人| |
(1)一年级和三年级的优秀“小林长”一共有多少人?
□○□=□( )
(2)二年级的优秀“护林员”中,女生有20人,男生有多少人?
□○□=□( )
答案:
(1)9 + 33 = 42(人)
口答:一年级和三年级的优秀“小林长”一共有42人。
(2)36 - 20 = 16(人) 口答:男生有16人。
(1)9 + 33 = 42(人)
口答:一年级和三年级的优秀“小林长”一共有42人。
(2)36 - 20 = 16(人) 口答:男生有16人。
7 阳光书店卖出的三种书的数量如下图。
![img id=6]
(1)____________________,已经卖出9本,还剩多少本《精选古诗》?
(先补充一个条件,再解答。)
□○□=□( )
(2)请你提出一个用加法计算的问题,并解答。
![img id=6]
(1)____________________,已经卖出9本,还剩多少本《精选古诗》?
(先补充一个条件,再解答。)
□○□=□( )
(2)请你提出一个用加法计算的问题,并解答。
答案:
(1)书店原来有20本《精选古诗》
20 - 9 = 11(本)
口答:还剩11本《精选古诗》。
(答案不唯一)
(2)《了不起的古诗》和《必背古诗》一共卖出多少本? 40 + 57 = 97(本)
口答:《了不起的古诗》和《必背古诗》一共卖出97本。
(答案不唯一)
(1)书店原来有20本《精选古诗》
20 - 9 = 11(本)
口答:还剩11本《精选古诗》。
(答案不唯一)
(2)《了不起的古诗》和《必背古诗》一共卖出多少本? 40 + 57 = 97(本)
口答:《了不起的古诗》和《必背古诗》一共卖出97本。
(答案不唯一)
8 哪个图形表示的数大?在○里填“>”或“<”。
(1)○+20=□+30 (2)☆-9=❤-8
○○□ ☆○❤
(1)○+20=□+30 (2)☆-9=❤-8
○○□ ☆○❤
答案:
(1)>
(2)>
解析
(1)假设〇 + 20 = □ + 30的两边都等于30,则〇 = 10,□ = 0,即〇 > □。
解析
(1)假设
+20=
+30的两边都等于30,则〇 = 10,□ = 0,即〇 > □。
(2)假设☆ - 9 = ♡ - 8的两边都等于1,则☆ = 10,♡ = 9,即☆ > ♡。
(2)假设
−9=
−8的两边都等于1,则☆ = 10,♡ = 9,即☆ > ♡。
(1)>
(2)>
解析
(1)假设〇 + 20 = □ + 30的两边都等于30,则〇 = 10,□ = 0,即〇 > □。
解析
(1)假设
(2)假设☆ - 9 = ♡ - 8的两边都等于1,则☆ = 10,♡ = 9,即☆ > ♡。
(2)假设
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