2024年中考档案初中同步学案导学九年级化学全一册鲁教版


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《2024年中考档案初中同步学案导学九年级化学全一册鲁教版》

1. 某实验小组为探究氧气的性质,利用如图甲装置和氧气浓度传感器测得氧气浓度随时间变化的曲线图(如图乙)。B点时,将隔板稍向上提起,下列通过装置和数据获得的信息错误的是( )

A. 空气中氧气的浓度大约为20%
B. AB段氧气浓度增大,说明氧气的密度比空气大
C. C点时,带火星的木条复燃
D. 实验结束时,氧气被完全消耗
答案: D
2.(日照中考)实验室欲用H₂O₂溶液制备氧气,并进行铁丝在氧气里燃烧的实验。回答下列问题:

(1)若用溶质质量分数为30%的H₂O₂溶液和MnO₂制备氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,发生装置(如图1)最合适的是________(填字母);发生反应的文字表达式为______________________________。
(2)已知:用H₂O₂制取氧气时,也可用铂丝代替MnO₂作催化剂。如图2中甲装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止,若制备过程中体系内压强过大,则安全管中的现象是__________,此时应将铂丝抽离过氧化氢溶液,使反应停止。
(3)用图2中乙装置进行铁丝在氧气里燃烧的实验,可观察到的现象是________________________;反应的文字表达式为________________________。
答案:
(1)B 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气
(2)安全管内液面上升
(3)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,产生大量热 铁 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
3.(即墨区期末)根据下列装置图回答问题。

(1)实验室欲制取并收集较纯净的氧气,反应的文字表达式是________________________。
(2)应选用的装置是________(填字母),实验结束后回收锥形瓶中的固体物质,分离方法是________、洗涤、干燥。
(3)装置E也可以用作某些气体的发生装置,其优点是____________________________。
(4)为探究催化剂种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按照下表进行实验并记录实验相关数据(其他影响实验的因素均相同)。

①表中氧化铜的质量x的数值应是________。
②表中待测数据指________(填字母)。
A. 氧气的质量
B. 单位时间内产生氧气的质量
C. 氧气的体积
D. 单位时间内产生氧气的体积
答案:
(1)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气
(2)AB(或 EB) 过滤
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)①0.2 ②D

答案: ①氮气 ②氧气 ③供给呼吸 ④支持燃烧 ⑤氮气 ⑥作电光源 ⑦NO2COSO2O3⑪比空气大⑫不易⑬白光
@@⑭碳 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
@@⑮剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
@@⑯铁 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
@@⑰过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气
@@⑱向上排空气法 ⑲排水法
@@⑳瓶口

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