2025年优加全能大考卷五年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优加全能大考卷五年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 判断下列句子运用的修辞手法。(2分)
(1)与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。 ( )
(2)花果山福地,水帘洞洞天。 ( )
(1)与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。 ( )
(2)花果山福地,水帘洞洞天。 ( )
答案:
(1)排比
(2)对偶
(1)排比
(2)对偶
2. 写出下列句子所使用的描写方法。(2分)
(1)黛玉笑道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。”( )( )
(2)众人仰面说道:“有趣,有趣!” ( )( )( )
(1)黛玉笑道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。”( )( )
(2)众人仰面说道:“有趣,有趣!” ( )( )( )
答案:
(1)神态描写 语言描写
(2)动作描写 语言描写 神态描写
(1)神态描写 语言描写
(2)动作描写 语言描写 神态描写
3. 下列哪句话是描写孙悟空的?用“√”标出来。(2分)
A. 手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 ( )
B. 一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。 ( )
C. 头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额。 ( )
D. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ( )
A. 手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。 ( )
B. 一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。 ( )
C. 头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额。 ( )
D. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ( )
答案:
A√
4. 下列说法有误的一项是( )。(2分)
A. “七手八脚”的意思是很多人一起动手的样子,也指动作忙乱的样子。
B. “剪子股、篾子、顶线”等都与放风筝有关。
C. 《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹。
D. “精致、精细、精巧、细致”都是近义词。
A. “七手八脚”的意思是很多人一起动手的样子,也指动作忙乱的样子。
B. “剪子股、篾子、顶线”等都与放风筝有关。
C. 《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹。
D. “精致、精细、精巧、细致”都是近义词。
答案:
D
5. 读句子,体会人物特点。(填序号)(3分)
A. 温良平和 B. 明白事理 C. 性格直爽
(1)宝琴笑道:“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。” ( )
(2)宝钗回头向翠墨笑道:“你去把你们的拿来也放放。” ( )
(3)探春笑道:“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?” ( )
A. 温良平和 B. 明白事理 C. 性格直爽
(1)宝琴笑道:“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。” ( )
(2)宝钗回头向翠墨笑道:“你去把你们的拿来也放放。” ( )
(3)探春笑道:“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?” ( )
答案:
(1)C
(2)A
(3)B
(1)C
(2)A
(3)B
6. 句子赏析。(6分)
(1)石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,
①句中画线词语“喜不自胜”的近义词是________。
②加点词语“瞑目蹲身”的意思是____________________________。
③读石猴的话时,应读出 (兴奋 自信 赞美)的语气。
(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这句话写了石猴 的情景。你仿佛看到了一个 的石猴。
(3)小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。
我们从“巴不得”“七手八脚”等词语感受到了小丫头们 的心情。
(1)石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,
复
瞑
目
蹲
身
,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”①句中画线词语“喜不自胜”的近义词是________。
②加点词语“瞑目蹲身”的意思是____________________________。
③读石猴的话时,应读出 (兴奋 自信 赞美)的语气。
(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这句话写了石猴 的情景。你仿佛看到了一个 的石猴。
(3)小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。
我们从“巴不得”“七手八脚”等词语感受到了小丫头们 的心情。
答案:
(1)①喜不自禁 ②闭上眼睛,蹲下身子 ③兴奋
(2)日常生活 自由自在、快乐逍遥而又顽皮可爱
(3)愉悦
(1)①喜不自禁 ②闭上眼睛,蹲下身子 ③兴奋
(2)日常生活 自由自在、快乐逍遥而又顽皮可爱
(3)愉悦
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