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3.按要求画一画。(主要对应目标:4502、4505)
(1)画一个以AB为底边的等腰三角形。
(2)画出三角形DEF中EF边上的高。
(1)画一个以AB为底边的等腰三角形。
(2)画出三角形DEF中EF边上的高。
答案:
4.求下面各角的度数。(主要对应目标:4507、4508)

答案:
(1)∠2 = 180° - 150° = 30°∠1 = 180° - 35° - 30° = 115°
(2)∠3 = 360° - 90° - 160° - 60° = 50°
(1)∠2 = 180° - 150° = 30°∠1 = 180° - 35° - 30° = 115°
(2)∠3 = 360° - 90° - 160° - 60° = 50°
5.解决问题。(主要对应目标:4509)
(1)李叔叔用一根铁丝围成一个边长是10cm的正方形,如果用这根铁丝围成一个底边是16cm的等腰三角形,等腰三角形的一条腰长多少厘米?(接头处忽略不计且铁丝无剩余)
(2)在一次手工制作活动中,萌萌用卡纸做了一个三角形书签,书签最大角的度数是最小角的3倍,另一个角的度数是最小角的2倍。这个三角形书签的三个角分别是多少度?(先将下图补充完整,再解答)

(1)李叔叔用一根铁丝围成一个边长是10cm的正方形,如果用这根铁丝围成一个底边是16cm的等腰三角形,等腰三角形的一条腰长多少厘米?(接头处忽略不计且铁丝无剩余)
(2)在一次手工制作活动中,萌萌用卡纸做了一个三角形书签,书签最大角的度数是最小角的3倍,另一个角的度数是最小角的2倍。这个三角形书签的三个角分别是多少度?(先将下图补充完整,再解答)
答案:
(1)(10×4 - 16)÷2 = 12(cm)答:等腰三角形的一条腰长12cm。
(2)图略 180°÷(1 + 3 + 2) = 30°30°×2 = 60°30°×3 = 90°答:这个三角形书签的三个角分别是30°、60°、90°。
(1)(10×4 - 16)÷2 = 12(cm)答:等腰三角形的一条腰长12cm。
(2)图略 180°÷(1 + 3 + 2) = 30°30°×2 = 60°30°×3 = 90°答:这个三角形书签的三个角分别是30°、60°、90°。
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