《2025年顶尖课课练九年级化学下册人教版》

8.化学反应常常在溶液中进行，其原因主要是(　　　)。
　
A.物质只有在溶液中才能反应
　
B.物质在溶液中反应时，接触面积大，反应更迅速、可靠
　
C.水是化学反应的催化剂
　
D.水参与了化学反应

答案： B

9.锌和稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液的名称为__________________，其中溶质是____________，溶剂是____________。

答案： 硫酸锌溶液中，溶质是硫酸锌，溶剂是水。

10.某化学兴趣小组探究NH₄Cl、CaCl₂、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。
　　
[试剂器材]
　　水、NH₄Cl、CaCl₂、NaCl;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
　　
[实验探究]
　　取四个烧杯，分别装入水，往其中三个烧杯中分别加入NH₄Cl、CaCl₂和NaCl。用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下:
　　
[数据分析]
　　①表中X为________mL.
　　②比较实验2与实验4，可获得结论是______________________________。
　　③如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是________。

[反思提升]
兴趣小组经讨论，认为本实验操作中存在以下缺陷:________(填标号)。

A.实验操作过程没有采取较为严格的
　　保温措施

B.加入物质的质量可能不相等

C.加入物质的种类不一样

答案： [数据分析]
①50
②CaCl₂溶解过程放热
③NH₄Cl
[反思提升]AB

1.饱和溶液和不饱和溶液。
(1)在一定________下，向一定量________
　　里加入某种溶质，当溶质不能________
　　　　　时，所得到的溶液叫做这种溶质
　　的饱和溶液;还能____________________
　　的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
重点解析
判断溶液是否饱和的简单方法:往溶液中加入原溶质(不能是其他物质)，若不能继续溶解，则为饱和溶液;若能继续溶解,则为不饱和溶液。例如，在一定条件下不能再溶解食盐的溶液，还可能再继续溶解蔗糖，此时的溶液对食盐来说是饱和溶液，但对蔗糖来说就是不饱和溶液。

(2)对大多数溶质而言，其溶液由饱和变为
　　不饱和，可采用________________或____
　　　　　　的方法，而由不饱和变为饱
　　和，可采用________________________、
　　______________的方法。

答案： 1.
(1)在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
@@
(2)使不饱和溶液变为饱和溶液的方法有增加溶质、降低温度、蒸发溶剂；使饱和溶液变为不饱和溶液的方法有增加溶剂、升高温度。

2.固体溶解度。
(1)固体溶解度表示在一定________下，某
固态物质在__________溶剂里达到____时所溶解的________。
(2)多数固体的溶解度随温度的升高而____，如______________;少数固体的溶解度受温度变化的影响________，如________;极少数固体的溶解度随温度的升高而________，如______________。

答案： 2.
(1)溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
(2)多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如硝酸钾；少数固体物质的溶解度受温度影响很小，如氯化钠；极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小，如氢氧化钙。