《2025年顶尖课课练八年级历史下册人教版》

7. 阅读材料，完成下列要求。
〔材料〕 1949年，中华人民共和国成立，面对复杂严峻的国内外局势和西藏人民迫切渴望解放的愿望……（中国共产党）最终确定了和平解放西藏的方式并于1951年5月23日在北京签订了《十七条协议》，西藏实现和平解放。按照《十七条协议》及相关附件规定，进藏部队先后进驻西藏各个国防重镇，结束了西藏边境线上长期有边无防的历史。根据中央“进军西藏，不吃地方”的指示，中共西藏工委和驻藏部队实行生产自给，解决军需民用，大力兴建公路、机场、水利、工厂、银行、农场和学校等，先后组织13批1000多人次到内地参观访问，增进了西藏与内地的联系。
——摘编自黄慧《历史抉择奠定发展进步基础》
（1）根据材料，指出西藏获得解放的方式。
（2）根据材料并结合所学知识，概括西藏解放的意义。

答案： （1）和平解放。 （2）满足了西藏人民迫切渴望解放的愿望，推动了西藏经济社会文化的发展；祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结；维护了国家主权、安全。

8. 阅读材料，完成下列要求。
〔材料一〕 见图1-3。 〔材料二〕 见图1-4。


（1）根据材料一，找出两条有效的历史信息。
（2）根据材料二图示，指出其反映的历史事件，并从图示中提取其他历史信息。
（3）根据材料一、材料二并结合所学知识，说明这两幅图所反映的历史事件之间的关联。

答案： （1）中国人民政治协商会议第一届全体会议胜利闭幕；中央人民政府成立；毛泽东当选中央人民政府主席；朱德、刘少奇等当选为副主席；等等。（任答两点即可） （2）事件：开国大典。 信息：开国大典在北京天安门广场举行；中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府；盛大的阅兵仪式；群众热烈欢呼；等等。（任答两点即可） （3）材料一所示的中国人民政治协商会议为材料二所示的开国大典的顺利举行作了充分的准备。