《2025年全品学练考九年级语文下册人教版》

人物描写方法及其作用
教材溯源：明考点
下面的语句分别运用了哪种人物描写方法？表现了人物怎样的形象？
(1)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。
(2)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
方法指导：巧总结

答案：（1）动作描写。鲜明地表现出孔乙己后来的生活已经到了贫困不堪的地步。

（2)外貌描写。“身材很高大”，说明孔乙己尚有劳动能力；“青白脸色”，说明他营养不良；“皱纹间时常夹些伤痕”，

是他偷东西被人打伤的标志；“一部乱蓬蓬的花白的胡子”，表明他年龄较大而又精神萎靡；长衫“又脏又破，似乎十

多年没有补，也没有洗”，表现了他穷困潦倒的经济现状和好逸恶劳的性格特征。

中考真题：看趋势
(2023四川德阳)文中运用了哪些描写方法来塑造父亲的形象？请结合文章内容进行分析并概括父亲形象。

答案：