《2025年全品学练考九年级语文下册人教版》

[据意猜词]
1. __________：（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。
2. __________：形容器物之重或力量之大。
3. __________：细水慢流的样子。

答案： 1. 纷纷扬扬 2. 千钧之力 3. 涓涓

[语境辨析]
1. 【多音字】窗外北风呜

咽

（ ）着，他躺在床上，由于感冒发烧、

咽

（ ）喉肿痛而

咽

（ ）不下任何东西。
2. 【易混词】考试成绩出来了，小明此时__________，__________地走向老师办公室。（战战兢兢 惶恐不安）

答案： 1. yè yān yàn 2. 惶恐不安 战战兢兢

分析课文第6段在文中的作用。
[方法指导：巧总结]
环境描写的作用：
从自然环境描写本身来看：①交代故事发生的时间、地点；②交代故事发生的季节、气候；③渲染气氛。
对人物形象的作用：①烘托人物心情；②衬托人物形象，表现人物性格；③交代人物身份，暗示人物命运。
对情节的作用：①推动情节发展；②为下文做铺垫（埋下伏笔）。
对主题的作用：深化文章的主题。
答案：这段运用环境描写，表现了怒江大峡谷的陡峭、艰险。先是远眺怒江，“深远似涓涓细流”；再写听到的声音；接着俯瞰江底，“蓦地心中一颤”，将视觉与听觉相结合，多角度展示了峡谷高峻、险恶的特点，突出了马帮汉子的彪悍和野性。
[中考真题：看趋势]


1. （2023山东日照）第①段看似与写草木无关，为什么还这样开篇？请简要分析。
2. （2023湖北荆州）勘察现场——走进鲁一贤的家，打开的窗户引起了你的怀疑，请你结合文中几处对窗户的描写进行分析。

答案： 这段运用环境描写，表现了怒江大峡谷的陡峭、艰险。先是远眺怒江，“深远似涓涓细流”；再写听到的声音；接着俯瞰江底，“蓦地心中一颤”，将视觉与听觉相结合，多角度展示了峡谷高峻、险恶的特点，突出了马帮汉子的彪悍和野性。