2025年赢在假期期末加寒假九年级化学人教版合肥工业大学出版社


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年赢在假期期末加寒假九年级化学人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年赢在假期期末加寒假九年级化学人教版合肥工业大学出版社》

10. 阅读下列短文,根据短文内容和所学知识回答问题:
大气中二氧化碳的含量增大有引发温室效应,造成海水酸化的危害,为控制二氧化碳的排放,可将其转化、再利用。
二氧化碳经过聚合可以变成性能与聚乙烯相似的塑料,由这种塑料制成的薄膜埋在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉。如果用这种材料制作一次性快餐盒的话,不但解决了二氧化碳造成的环境问题,也解决了白色污染问题。
树叶是大自然的杰作,它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单,由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能,在催化剂与电流的共同作用下,它像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。
(1)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是________(填具体微粒名称)。
(2)二氧化碳引发海水酸化的原因是____________________(用化学方程式表示)。
(3)以下说法正确的是________。
A. 二氧化碳聚合而成的塑料不会产生白色污染
B. 缓解温室效应的方法之一为植树造林
C. 人造树叶和普通树叶都能缓解温室效应
D. 二氧化碳在大气中的含量越低越好
答案: 10.
(1)二氧化碳分子 
(2)$CO_{2}+H_{2}O\xlongequal{\;\;}H_{2}CO_{3}$ 
(3)ABC
11. 某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下探究。
(一)第一小组用图1所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积。
 石油图1
(1)乙中植物油的作用是______________________________。
(二)第二小组用如图2装置验证二氧化碳的有关性质。
 图2 时间s图3
【实验步骤】
①连接好装置,向外拉动任一注射器的活塞,一段时间后松开手,活塞回到原处;
②注射器a中吸入20 mL澄清石灰水,注射器b中吸入20 mL稀盐酸,连接在如图位置,再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满,最后塞上带压强传感器的橡胶塞;
③先后将两注射器中试剂快速全部推入三颈烧瓶中,并保持注射器活塞在注射器底部,振荡三颈烧瓶,压强传感器测得三颈烧瓶中压强变化如图3。
(2)第①步操作的目的是________________。
(3)第③步中最先推入三颈烧瓶的试剂是________。
(4)第③步中第二次推入试剂后,三颈烧瓶中压强变化对应图3中的________(填“AB”“BC”或“CD”)段。
答案: 11.
(1)防止二氧化碳溶于水且与水反应
@@11.
(2)检查装置的气密性 
(3)澄清石灰水 
(4)CD

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭