《2025年赢在假期期末加寒假五年级语文人教版合肥工业大学出版社》

1. 读拼音，写词语。
　　tuī　cí　　　　　　yā　yì　　　　　　suān　tián　　　　　rěn　shòu
　(　　　　　)　　　　(　　　　　)　　　　(　　　　　)　　　　(　　　　　)
　téng　ài　　　　　　bú　xiè　　　　　　qǐ　dí　　　　　　shǔ　jià
　(　　　　　)　　　　(　　　　　)　　　　(　　　　　)　　　　　(　　　　　)

答案： 推辞 压抑 酸甜 忍受 疼爱 不屑 启迪 暑假

2. 照样子写字并组词。
　(1)例：由$\begin{cases} 油 ( 石油 ) \\ 庙 ( 庙会 ) \end{cases}$ 录$\begin{cases} \_\_\_ ( ) \\ \_\_\_ ( ) \end{cases}$ 唐$\begin{cases} \_\_\_ ( ) \\ \_\_\_ ( ) \end{cases}$
　(2)例:调　绸　(　丝绸　)　　　　祥______(　　　　　)　　　　歧______(　　　　　)

答案： 绿 绿色 碌 忙碌 糖 糖果 塘 池塘 详 详细 枝 枝叶

3. 查字典，完成练习。
　　　“考”字是________结构，它的部首是________,同一部首的字我还知道:________。(举一例即可)“脊”字的部首是________,下列句子中，“脊梁”的意思与其他三项不同的是(　　　　)。
A. 一想到这件可怕的事情，我的脊梁就冒冷气。
B. 中华民族有不屈的脊梁。
C. 他把包袱背在脊梁上，提着火炉就走了。
D. 他那古铜色的脊梁上好似刷了一层桐油闪着亮。

答案： 半包围 耂 示例：老 月 B

4. 用四字词语替换画线部分，保持句子的意思不变。
　(1)七八十台破缝纫机发出的噪声把耳朵都快震聋了。　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　)
　(2)但父亲很理解我那非常留恋，舍不得离开的心思。　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　)
　(3)我跑进自己的房间，扑到床上因过度悲伤而痛哭起来。　　　　　　　　　　　(　　　　　　　)

答案： 到了，眼和口哪有不到的呢？ ②反问
(1)震耳欲聋
(2)恋恋不舍
(3)失声痛哭

5. 在句中填入合适的关联词语。
　(1)这些年来,我(　　　　)听到来自妈妈的“精彩极了”，(　　　　)听到来自爸爸的“糟糕透了”,这两种声音都来自“爱”。
　(2)(　　　　)父亲希望我将来当个教员，(　　　　)我从来不缺课,不逃学。
　(3)(　　　　)钱很紧,(　　　　)家里愿意把钱都花在我身上。
　(4)(　　　　)我怎么解释,妈妈(　　　　)不相信这件事是真的。

答案：
(1)既……也(又)……
(2)因为……所以……
(3)虽然……但是……
(4)无论……都……

6. 写出下列句子运用的描写方法。
　(1)褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。　　　　　　　　　　　　(　　　　　)
　(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。　　　　　　　　　(　　　　　)
(3)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)
　(4)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……"母亲上前说道。　　(　　　　　)

答案：
(1)神态描写
(2)动作描写
(3)环境描写
(4)语言描写