2025年通城学典课时作业本二年级数学下册苏教版江苏专版


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《2025年通城学典课时作业本二年级数学下册苏教版江苏专版》

1.(量感)在( )里填合适的长度单位。
 厚约2高约1
高约1( ) 厚约2( )
 厚约30高约7
厚约30( ) 高约7( )
答案: 分米 毫米 毫米 分米
2. 写出它们的长度或高度。
 毫米
( )毫米
( )厘米 ( )毫米
答案: 22 3 3
3. 先估计,再测量,把数据记录下来。
 厘米
| | 估 计 | 实 际 |
| ---- | ---- | ---- |
| 铅笔的长 | ( )厘米 | ( )厘米( )毫米 |
| 课桌的高 | ( )分米 | ( )分米( )厘米 |
答案:
4. 选一选。
(1)( )的厚度接近1毫米。
① 数学书 ② 字典 ③ 银行卡
(2)( )的长度接近1分米。
① 文具盒 ② 固体胶 ③ 黑板
(3)天气预报显示,某市未来1小时降水量将达到50( )。
① 分米 ② 厘米 ③ 毫米
答案:
(1) ③
(2) ②
(3) ③
5.(1)量一量,填一填。
  毫米
( )毫米 ( )毫米
(2)画一条比1dm短4cm的线段。
答案:

(1)
   35毫米
(2) 6cm
6.(易错题)把一根绳子对折两次后,沿着折痕剪开,每段长5分米,这根绳子原来长多少分米?
答案: 5×4 = 20(分米) 易错分析:此题易错在认为对折两次就是被平均分成2段。找一根绳子,按要求对折,可知这根绳子被平均分成4段,每段长5分米,这根绳子原来长5×4 = 20(分米)。
7. 下面两个瓶子,( )号瓶子高些,高( )毫米。
  单位厘米
答案: ① 2 解析:因为测量两个瓶子的高度时,都不是从零刻度线开始的,所以不能只看终点刻度,而是要用终点刻度减去起点刻度。

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