【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB、AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.
![]()
参考答案:
【答案】8
【解析】
连接AD交EF与点M′,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则BM+DM=AM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长.
解:连接AD交EF与点M′,连结AM.![]()
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,
∴S△ABC=
BCAD=
×4×AD=12,解得AD=6,
∵EF是线段AB的垂直平分线,
∴AM=BM.
∴BM+MD=MD+AM.
∴当点M位于点M′处时,MB+MD有最小值,最小值6.
∴△BDM的周长的最小值为DB+AD=2+6=8.
故答案为8.
-
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查看答案和解析>>【题目】推理填空
已知,如图,
∥
,
∥
,
平分
交
于
,
平分
交
于
,求证:
∥

证明:∵
∥
∴
__________
(两直线平行,同旁内角互补)∵
∥
∴
__________
(两直线平行,同旁内角互补)∴_____________=________________
又∵
平分
∴____________
(角平分线定义)又∵
平分
∴____________
(角平分线定义)∴_____________=________________
∵
∥
∴
___________(两直线平行,内错角相等)∴_____________=________________(等量代换)
∴
∥
(同位角相等,两直线平行) -
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查看答案和解析>>【题目】小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东歩行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回,
时到家,假设小东始终以
的速度步行,两人离家的距离
(单位:
)与小东打完电话后的步行时间
(单位:
)之间的函数关系如图所示:
(1)小东打电话时,他离家__________
.(2)在图中的空格中,填上相应的数据.
(3)小东和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为_________
.(4)_____________
时,两人相距
. -
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查看答案和解析>>【题目】已知等腰直角
和等腰直角
如图放置,
,
,
,其中,
、
、
在一条直线上,连接
并延长交
于
,
(1)求证:

(2)
与
有什么位置关系?请说明理由.(3)若
,
与
有什么数量关系?请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】对于一个两位数,十位数字是
,个位数字是
,总有
,我们把十位上的数与个位上的数的平方和叫做这个两位数的“平方和数”,把十位上的数与个位上的数的平方差叫做“平方差数”。例如,对两位数43来说,
,
,所以25和7分别是43的“平方和数”与“平方差数”。(1)76的“平方和数”是_____________,“平万差数”是____________.
(2)5可以是___________的“平方差数”.
(3)若一个数的“平方和数”是10,“平方差数”是8,则这个数是______.
(4)若一个数的“平方和数”,与它的“平方差数”相等,那么这个数满足什么特征?为什么?(写出说明过程)
(5)若一个数的“平方差数”等子它十位上的数与个位上的数差的十倍,此时,我们把它叫做“凑整数”,请你写出两个这样的凑整数_____________,__________.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,等腰
中,
,
∥
,CD∥
,点
沿着
从
向
运动,同时点
沿着
从
向
运动,
、
两点速度相同,当
到达
时,两点停止运动.
(1)图中有__________对全等三角形.请你找一对说明理由,写出过程.
(2)在
、
运动过程中,图中阴影部分的面积是否发生变化?请说明理由.(3)当
平分
时,延长
交
于
,试说明
.(4)在(3)的条件下,若
,请问此时
点和
点重合吗?为什么? -
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查看答案和解析>>【题目】在
和
中,
.点
在
上,BC、ED相交于点F,FE=FC,AB=DC,CF平分∠ACE.
(1)
与
相等吗?请说明理由;(2)请说明
是
中点的理由.
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