【题目】某中学开展“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛,成绩如图所示:
![]()
(1)根据图示填写下表;
班级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
九(1) | 85 | ||
九(2) | 85 | 100 |
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;
(3)已知九(1)班复赛成绩的方差是70,请计算九(2)班的复赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩比较稳定?
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)九(1)班成绩好些;(3)
,九(1)班成绩稳定.
【解析】
(1)根据众数、中位数和平均数的概念求解可得;
(2)结合中位数与平均数进行分析即可;
(3)根据方差的意义求解可得.
(1)由图可知九(1)班5名选手的复赛成绩为:75、80、85、85、100,
∴九(1)班5名选手的复赛成绩的平均数为
×(75+80+85+85+100)=85,众数为85;
九(2)班5名选手的复赛成绩为:70、100、100、75、80,
九(2)的中位数为80,
故可填表为:
班级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
九(1) | 85 | 85 | 85 |
九(2) | 85 | 80 | 100 |
(2)九(1)班成绩好些.因为九(1)班的中位数高,所以九(1)班成绩好些.
(3)![]()
因为
,所以九(1)班成绩稳定.
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查看答案和解析>>【题目】一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图所示的方式进行拼接.
(1)若把4张这样的餐桌拼接起来,四周可坐 人;
(2)若把n张这样的餐桌拼接起来,四周可坐 人;
(3)若把9张这样的餐桌拼接起来,四周可坐 人;
(4)若用餐的人数有50人,则这样的餐桌需要多少张?

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查看答案和解析>>【题目】如图:在矩形ABCD中,AD=
AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,有下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③△BEH≌△HDF;④BC﹣CF=2EH;⑤AB=FH.其中正确的结论有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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查看答案和解析>>【题目】如图1,
,点
是直线
、
之间的一点,连接
、
.
(1)问题发现:
①若
,
,则
___________.②猜想图1中
、
、
的数量关系,并证明你的结论.(2)拓展应用:
如图2,
,线段
把
这个封闭区域分为Ⅰ、Ⅱ两部分(不含边界),点
是位于这两个区域内的任意一点,请直接写出
、
、
的数量关系. -
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查看答案和解析>>【题目】随着气温的升高,空调的需求量大增.某家电超市对每台进价分别为2000元、1700元的
、
两种型号的空调,近两周的销售情况统计如下:销售时段
销售量
销售收入
型号
型号第一周
6台
7台
31000元
第二周
8台
11台
45000元
(1)求
、
两种型号的空调的销售价;(2)若该家电超市准备用不多于54000元的资金,采购这两种型号的空调30台,求
种型号的空调最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,该家电超市售完这30台空调能否实现利润不低于15800元的目标?若能,请给出采购方案.若不能,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】(9分)已知:
ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程
的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;
(2)若AB的长为2,那么
ABCD的周长是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?
(3)如果全市有5万名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有多少人?
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