【题目】在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=
(x>0)的图象G与直线l:y=2x﹣4交于点A(3,a).
(1)求k的值;
(2)已知点P(0,n)(n>0),过点P作平行于x轴的直线,与图象G交于点B,与直线l交于点C.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段AC,BC围成的区域(不含边界)为W.
①当n=5时,直接写出区域W内的整点个数;
②若区域W内的整点恰好为3个,结合函数图象,直接写出n的取值范围.
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参考答案:
【答案】(1)k=6;(2)①有3个整数点:(2,4),(3,3),(3,4);②4<n≤5或0<n<1
【解析】
(1)把A(3,a)代入y=2x﹣4求得a=2,然后根据待定系数法即可求得k的值;
(2)①当n=5时,得到B为(
,5),C(
,5),结合图象于是得到结论;
②分两种情况,根据图象即可得到结论.
解:(1)反比例函数y=
(x>0)的图象G与直线l:y=2x﹣4交于点A(3,a).
∴a=2×3﹣4=2,
∴A(3,2),
∵反比例函数y=
(x>0)的图象G经过A(3,2),
∴k=3×2=6;
(2)①当n=5时,则B为(
,5),C(
,5),
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∴在W区域内有3个整数点:(2,4),(3,3),(3,4);
②由图1可知,若区域W内的整点恰好为3个,当P点在A点的上方时,则4<n≤5;
当P点在A点的下方时,则0<n<1,
综上所述,若区域W内恰有3个整点,n的取值范围为:4<n≤5或0<n<1;
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查看答案和解析>>【题目】某公司计划招募10名技术人员,他们对20名面试合格人员进行了测试,测试包括理论知识和实践操作两部分,20名应聘者的成绩排名情况如图所示,下面有3个推断:
①甲测试成绩非常优秀,入选的可能性很大;
②乙的理论知识排名比实践操作排名靠前;
③位于椭圆形区域内的应聘者应该加强该专业理论知识的学习;
其中合理的是_____.(写序号)

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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过B点作BF∥AC,过C点作CF∥BD,BF与CF相交于点F.
(1)求证:四边形BFCO是菱形;
(2)连接OF、DF,若AB=2,tan∠OFD=
,求AC的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,等边△ABC,作它的外接圆⊙O,连接AO并延长交⊙O于点D,交BC于点E,过点D作DF∥BC,交AC的延长线于点F.
(1)依题意补全图形并证明:DF与⊙O相切;
(2)若AB=6,求CF的长.

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查看答案和解析>>【题目】如图1,P是△ABC外部的一定点,D是线段BC上一动点,连接PD交AC于点E.
小明根据学习函数的经验,对线段PD,PE,CD的长度之间的关系进行了探究,

下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)对于点D在BC上的不同位置,画图、测量,得到了线段PD,PE,CD的长度的几组值,如表:
位置1
位置2
位置3
位置4
位置5
位置6
位置7
位置8
位置9
PD/cm
2.56
2.43
2.38
2.43
2.67
3.16
3.54
4.45
5.61
PE/cm
2.56
2.01
1.67
1.47
1.34
1.32
1.34
1.40
1.48
CD/cm
0.00
0.45
0.93
1.40
2.11
3.00
3.54
4.68
6.00
在PD,PE,CD的长度这三个量中,确定 的长度是自变量, 的长度和 的长度都是这个自变量的函数;
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出图2中所确定的两个函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:
连接CP,当△PCD为等腰三角形时,CD的长度约为 cm.(精确到0.1)
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2﹣2mx+1图象与y轴的交点为A,将点A向右平移4个单位长度得到点B.
(1)直接写出点A与点B的坐标;
(2)求出抛物线的对称轴(用含m的式子表示);
(3)若函数y=x2﹣2mx+1的图象与线段AB恰有一个公共点,求m的取值范围.

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