【题目】小明同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况,他从中随机调查了若干居民的月均用水量(单位:t),并绘制了不完整的样本的频数分布表的频数分布直方图(如图)
根据上述图表回答下列问题:
月均用水量(单位:t) | 频数 | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 0.04 |
3≤x<4 | 12 | 0.24 |
4≤x<5 | ||
5≤x<6 | 10 | 0.2 |
6≤x<7 | 0.12 | |
7≤x<8 | 3 | 0.06 |
8≤x<9 | 2 | 0.04 |
(1)小明同学共调查了多少户居民的月均用水量;
(2)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的等用水量家庭大约有多少户?
![]()
参考答案:
【答案】(1)小明同学共调查了50户居民的月均用水量;(2) 补全频数分布表见解析表格;补全频数分布直方图见解析;(3)通过样本估计总体中的等用水量家庭大约有279户.
【解析】
(1)根据第一组的频数是2,百分比是4%即可求得总人数;
(2)利用总户数50乘以6≤x<7的百分比可得其频数,再用总人数减去其余各组频数可得4≤x<5的频数及其频率;
(3)用4≤x<5、5≤x<6、6≤x<7的频率之和乘以总人数可得答案.
(1)调查的总数是:2÷0.04=50(户).
答:小明同学共调查了50户居民的月均用水量;
(2)因为共调查了50户,则6≤x<7部分调查的户数是:50×0.12=6(户),则4≤x<5的户数是:50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15(户),频率为:15÷50=0.3,补全频数分布表如下:
月均用水量(单位:t) | 频数 | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 0.04 |
3≤x<4 | 12 | 0.24 |
4≤x<5 | 15 | 0.3 |
5≤x<6 | 10 | 0.2 |
6≤x<7 | 6 | 0.12 |
7≤x<8 | 3 | 0.06 |
8≤x<9 | 2 | 0.04 |
补全频数分布直方图如下:
![]()
(3)中等用水量家庭大约有450×(0.30+0.20+0.12)=279(户).
答:通过样本估计总体中的等用水量家庭大约有279户.
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查看答案和解析>>【题目】有个均匀的正十二面体的骰子,其中1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,2个面标有“4”,1个面标有“5”,其余面标有“6”,将这个骰子掷出后:
(1)掷出“6”朝上的可能性有多大?
(2)哪些数字朝上的可能性一样大?
(3)哪些数字朝上的可能性最大?
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查看答案和解析>>【题目】我国现行的二代身份证号码是18位数字,由前17位数字本体码和最后1位校验码组成.校验码通过前17位数字根据一定规则计算得出,如果校验码不符合这个规则,那么该号码肯定是假号码.现将前17位数字本体码记为
,其中
表示第
位置上的身份证号码数字值,按下表中的规定分别给出每个位置上的一个对应的值
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

7
9
10
5
8
4
2
1
6
3
7
9
10
5
8
4
2

4
4
0
5
2
4
1
9
8
0
0
1
0
1
0
0
1
现以号码
为例,先将该号码
的前17位数字本体码填入表中(现已填好),依照以下操作步骤计算相应的校验码进行校验:(1)对前17位数字本体码,按下列方式求和,并将和记为
:
.现经计算,已得出
,继续求得
____;(2)计算
,所得的余数记为
,那么
____;(3)查阅下表得到对应的校验码(其中
为罗马数字,用来代替10):
值0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
校验码
1
0

9
8
7
6
5
4
3
2
所得到的校验码为____,与号码
中的最后一位进行对比,由此判断号码
是____(填“真”或“假”)身份证号. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在
轴上,B在第二象限。△ABO沿
轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是;翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为.
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查看答案和解析>>【题目】阅读可以增进人们的知识,也能陶冶人们的情操.我们要多阅读有营养的书.某校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成A,B,C,D,E五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).
阅读时间分组统计表
组别
阅读时间x(h)
人数
A
0≤x<10
a
B
10≤x<20
100
C
20≤x<30
b
D
30≤x<40
140
E
x≥40
c

请结合以上信息解答下列问题:
(1)求a,b,c的值;
(2)补全“阅读人数分组统计图”;
(3)估计全校课外阅读时间在20h以下(不含20h)的学生所占百分比.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知点A(2,3)和点B(0,2),点A在反比例函数y=
的图象上.作射线AB,再将射线AB绕点A按逆时针方向旋转45°,交反比例函数图象于点C,则点C的坐标为.
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:两位同学在用标有数字1,2,...,9的9张卡片做游戏.
甲同学:“你先从这9张卡片中随意抽取两张(按抽取的先后顺序分别称为“卡片
”和“卡片
”),别告诉我卡片上是什么数字,然后你把卡片
上的数字乘以5,加上7,再乘以2,再加上卡片
上的数字,把最后得到的数
的值告诉我,我就能猜出你抽出的是哪两张卡片啦!”乙同学:“这么神奇?我不信.”
……
试验一下:
(1)如果乙同学抽出的卡片
上的数字为2,卡片
上的数字为5,他最后得到的数
等于多少;(2)若乙同学最后得到的数
,则卡片
上的数字为多少,卡片
上的数字为多少.解密:
请你说明:对任意告知的数
,甲同学是如何猜到卡片的.解:(1)
等于多少.(2)若
,则卡片
上的数字为多少,卡片
上的数字为多少.解密:
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